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【教学设计】文章列表

  • 《保护珍稀野生动物》教学设计及反思四篇精选

    Manywildanimalsarefacingthedangerofextinction,becausetheenvironmentthattheyarelivinginhasc[db:cate]

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  • 冬阳童年骆驼队教学设计及反思

    冬阳童年骆驼队教学设计及反思教学目标:  1、掌握“卸、咀嚼、莫、袄、袍”等生字,注意多音字“嚼”。  2、把握课文内容,结合重点词、句理解课文。  3、有感情地朗读课文,在朗读中[db:cate]

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  • 优质课《卖火柴的小女孩》的教学设计三篇精选

    一、教学内容《卖火柴的小女孩》是义务教育课程标准实验教科书四年级下册第五组的一(一)导入1、大家一定看过《安徒生童话》吧!他的童话爱憎分明,想象力丰富,情节生动。今天让我们跟随作者[db:cate]

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  • 《文艺复兴》教学设计

    《文艺复兴》教学设计教学目标  了解和掌握资产阶级文化首先在意大利兴起的原因和文艺复兴的性质,人文主义,但丁,彼特拉克,达·芬奇,米开朗琪罗,拉斐尔。  通过了解人文主义者但丁、彼[db:cate]

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  • 卖油翁教学设计

    卖油翁教学设计卖油翁是谁?在他的身上会发生怎么样的有趣的故事呢?下文是小编整理的卖油翁教学设计,欢迎阅读参考!  卖油翁教学设计一  教学目标  知识与能力  1、培养阅读文言文的[db:cate]

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  • 中英文租赁合同

    教学目标:掌握过去进行时态的用法教学设计过程:Step1Revision(学生活动)利用图片或照片复习过去进行时的用法。(录像演示)通过情景复习过去进行时表达一个过去某个时间所发生[db:cate]

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  • 四年级上册数学教学计划

    人教版四年级上册数学教学计划一、指导思想1 重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。2 增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的[db:cate]

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  • 直线教学设计示例

    直线教学设计示例一、素质教育目标(一)知识教学点1.了解直线的概念.2.掌握直线的表示方法,直线的公理和相交直线的概念.3.使学生熟悉简单的几何语句,并能画出正确的图形表[db:cate]

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  • 数学广角《烙饼问题》听课稿

    数学广角《烙饼问题》听课稿范文“烙饼”是一节渗透统筹优化思想的数学课,它通过简单的优化问题渗透简单的优化思想。在教学设计和教学过程中,以“烙饼”为主题,以数学思想方法的学习为主线,[db:cate]

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  • 舞蹈课教学计划 6篇

    一、教学设计理念:舞蹈,是一门综合的富于动感的艺术,舞蹈教学是根据学生身心发展的要求,通过训练和表演,锻炼学生身体,发展身体素质质,提升学生的动作协调性和动作美感,同时陶冶学生的情[db:cate]

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  • 小学数学教学计划

    小学数学教学计划一、教学目标  1、知识与技能方面  (1)使学生联系已有的知识和经验,经历从具体问题中抽象数量关系并探索算法和运算律的过程,掌握有关的计算方法和运算顺序,发现并初[db:cate]

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  • 《春酒》教学设计  (八年级下册)

    《春酒》教学设计  (人教版八年级下册)楼兰教学目标:知识与技能1、通过朗读、探究和合作交流,理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。2、学习文章富有情趣的细节[db:cate]

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  • 《次北固山下》教学设计 (七年级上册)

    《次北固山下》教学设计 (人教版七年级上册) 河北省唐山市第五十四中学 王艳荣教学目标 1.掌握诗歌的内容并背诵全诗。2.品位诗歌意境,领悟诗[db:cate]

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  • 《牲畜林》教学设计 (高二选修)

    《牲畜林》教学设计 (人教版高二选修) 当阳市第一高级中学 夏 强教材地位《牲畜林》是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教材《外国小说欣赏》第六单元第一篇[db:cate]

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  • 《湘夫人》教学设计 (高二选修)

    《湘夫人》教学设计 (人教版高二选修)教学目标 一、知识与能力目标: 1、了解有关屈原、《楚辞》的知识 2、读懂文意,训练学生用散文化语言转译诗歌的能力 3、把握故事、情感[db:cate]

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  • 朱自清《春》公开课教学设计(七年级上册)

    朱自清《春》公开课教学设计(人教版七年级上册)一、导入师:春,会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。当我们带着对美好景物的热爱、赞美之情的时候,我们思想的河流会跳动出[db:cate]

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  • 《台阶》教学设计(七年级下册)

    《台阶》教学设计(人教版七年级下册) 教学目标1 整体感知课文,了解故事情节,体会作者的感情,把握父亲形象的特点及意蕴。2 学习课文生动准确的语言。3 感受父亲性格中的艰苦创[db:cate]

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  • 阿长与山海经 教学设计(七年级下册)

    阿长与山海经 教学设计(人教版七年级下册)教学目的 1.学习本文围绕中心选择材料刻画人物的方法。 2.通过典型事例分析长妈妈这个人物形象,理解文中蕴含的作者的感情。 3.培养[db:cate]

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  • 《我的叔叔于勒》教学设计

    《我的叔叔于勒》教学设计 教学目标:1.把握曲折的故事情节.理清故事的发展脉络,感悟人物的性格特征。2.学习通过多种描写方式揭示人物心理、刻画人物形象的写法。3.理解文章表现[db:cate]

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  • 七年级语文下册《孙权劝学》教学设计

    七年级语文下册《孙权劝学》教学设计古蔺县白沙中学 张茂芳教学目标知识与能力1、 熟读,疏通文意。 2、积累重点实词。 3、体会人物对话的语气,分析其性格特征。 4、探究[db:cate]

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