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人教版高中历史教学设计：两极世界的形成一、课堂构思 1 本节课一大特点是历史概念难，理论性强。学生要掌握雅尔塔体系与两极格局关系、“铁幕”“冷战”等内容。 2 要加强对教材的整[db:cate]
全等三角形教学设计-优质课教学任务分析 教学目标 1、知道什么是全等形，全等三角形以及全等三角形对应的元素； 2、能用符号正确地表示两个三角形全等； 3、能熟练地找出两个全[db:cate]
《算法初步》单元教学设计一、单元教学内容 （１）算法的基本概念 （２）算法的基本结构：顺序、条件、循环结构 （３）算法的基本语句：输入、输出、赋值、条件、循环语句 二、单元[db:cate]
一、教学目标：知识与技能目标：能对植物的叶子进行比较细致的观察，并对它们的形状、大小、颜色等进行比较和分类；能巧妙地利用一些材料，制作出比较规范、具有美感的标本。过程与方法目标：通[db:cate]
人生中，总有那么一个地方永远是你的港湾，生命中，总有那么一个人在你的避风港里等待着你，那里生长着一种叫母爱的植株，被一个叫母亲的园丁很好地照料着……母亲，仿佛不曾在你的生命中缺席，[db:cate]
●第一单元教学目标：★情感目标：本单元围绕“爱祖国”这一注意，设计了《祖国象妈妈一样》、《七子之歌》《长在祖国的春天里》三首歌曲，及欣赏独唱与合唱《今天是你的生日，中国》的欣赏内容[db:cate]
三角形中位线定理的教学设计一、 教学目标设计： 运用多媒体辅助教学技术创设良好的学习环境，激发学生的学生积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，引导学生在自主探索和合作交流的过[db:cate]
绘本《爷爷一定有办法》的教学设计教学目标： 1、创造性地指导学生阅读绘本故事，教给学生阅读绘本的一些重要方法； 2、选择重点画面，感受绘本中精彩图画的丰富内涵，读出人物语言的不[db:cate]
教学目的：1、通过观察水中吸管的弯折现象，初步了解光的折射现象。2、通过观察、实验、探究透镜对光的弯折现象，了解凸透镜和凹透镜的不同特点和不同作用，3、使学生体验到人类对光学规律的[db:cate]
《假如》精彩教学设计【教学过程】 第一课时 一、揭示课题 1．提问引入：同学们知不知道神笔马良的故事？你们最喜欢马良什么？你知道他用神笔画了些什么吗？ 2．师：是啊！马良得[db:cate]
人教版五年级上册品德与社会《请你相信我》教学设计教学目标： 1、知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。2、对不诚不信的行为[db:cate]
二次根式的乘除教学设计一、引入新课： 上节数学课我们学习了二次根式的乘法计算，那么该怎样进行二次根式的除法运算呢?本节课我们一起学习。 二、展示目标，自主学习： 自学指导：[db:cate]
数学《100以内数的认识》教学设计教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第36～37页例3及相关练习。 教学目标： 1 使学生能正确理解“读数和写数，都从高位起”的基本规则，并[db:cate]
设计中的人机关系（2课时）教学设计一、设计思想 设计的最终目的是满足和解决人类的自身需求问题。而研究人机关系是为了更好地使设计满足人的生理需求和心理需求。因此，这两堂课教学设计要[db:cate]
人拥有自由，动物却渴望自由。——题记放五·一假的时候，我第一次跟随父母去动物园玩耍，本想一睹动物们的魅力，可到了那儿，结果却令我大失所望：许多动物都无精打采，眼神中透露出一种哀伤；[db:cate]