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【教案大全】文章列表

  • 《检阅》教学设计 教案教学设计

    教学目的:1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受博莱克的坚强自信,体会队员们关注弱势的美好的心灵。教学重、难点理解课文内容,抓住重点语句体会队员们关注弱势的美好心灵,感[db:cate]

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  • 红领巾真好 教案教学设计

    教学要求  1.学会本课9个生字和9个词语,认识7个字。  2.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。  3.理解课文内容,懂得小鸟是我们的好朋友。教育学生保护鸟类,不让它们[db:cate]

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  • 《乡愁》免费教学案

    《乡愁》免费教学案  《乡愁》以时间的变化组诗,以空间上的阻隔作为这四个阶段共同的特征,诗情层层推进升华,最后将乡愁上升到民族和国家的角度。  一、 教材分析  《乡愁》是九义教材[db:cate]

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  • 李凭箜篌引教案

    吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼[db:cate]

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  • 《兰亭集序》全程教案

    《兰亭集序》全程教案  教学目标  1 体会本文情景交融、叙议结合的写作手法及行文的巧妙。  2 深入理解作者的写作意图,领悟作者对人生重大问题的深切感慨。  3 品味本文精练优[db:cate]

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  • 【实用】青山不老主要内容三篇

    看到这样一个标题,你应该会想到,青山是什么山?青山为什么不会老?带着这个疑问,让我们去读一下《青山不老》这篇课文吧。这篇课文,两个问题应该都知道了吧。没错,课文中指的青山就是一位老[db:cate]

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  • 2年级找春天课文教案

    2年级找春天课文教案  教材简介  春天来了,它像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找,也许能在操场边发现刚探出头的小草;我们到[db:cate]

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  • 三顾茅庐课文主要内容最新4篇

    刘备在一个特殊的,也是重要的历史时刻,得知了有诸葛亮这样的高人,便去拜访;但诸葛亮一是清高,再也是为考验一下对方,自己的将来的老板--刘备,是不是一个值的他永远效劳的人;所以,刘备[db:cate]

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  • 四年级下册语文课文教案7篇大全

    一、教学要求1.通过看图、学文,了解桂林山水的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的教育,陶冶爱美情趣。2.学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,培养观察、想象、理解、表达能力。3[db:cate]

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  • 《古诗词-清平乐村居》教案

    《古诗词三首-清平乐村居》教案  第一课时  教学目标:  1、认识4个生字,会写7个生字。正确读写“牧童、蓑衣、鸡笼”等词语。  2、有感情地朗读课文,背诵课文并默写《牧童》。[db:cate]

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  • 短歌行优质教案二篇大全

    教学目标:1.知识与技能:了解作家曹操基本情况;掌握《短歌行》的思想内容;背诵本诗。2.过程与方法:在诵读过程中培养学生合作探究的能力,品味诗歌的艺术特色。3.情感态度与价值观:体[db:cate]

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  • 五柳先生传说课稿

    各位领导、老师:大家好!我是通榆县第二中学的栾海燕。今天我要说课的1 知识目标:反复诵读课文,积累文言词语;理解五柳先生安贫乐道、不慕荣利、旷达自任的品格和情趣;赏析精美语句。2 [db:cate]

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  • 奇妙的克隆 教案教学设计(人教版八年级上册)

    知识和能力:把握课文的主要内容,了解说明顺序和说明方法,培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。 过程和方法:自主、合作、探究情感态度-价值观:激发学生对自然科学的好奇[db:cate]

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  • 《观舞记》导学案(人教版七年级必修教案设计)

    学习目标: 1 知识与技能:a积累字词,以课本“读一读,写一写”中的为主。b能正确、流利、有感情地朗读课文;品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。 2 态度与方法:培养学生自主、[db:cate]

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  • 曹操献刀(人教版高二选修) 教案教学设计

    《三国演义》内容简介 《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说,描写了三国时期的历史故事,集体表现了统治者之间政治和军事斗争。该书最早的版本是明嘉靖元年刊印的《三国志通[db:cate]

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  • 《天下有道,丘不与易也》教案(人教版高二选修)

    第一课时 1、介绍《先秦诸子选读》的重要篇章及学习方法 2、阅读《先秦诸子选读概说》,了解先秦诸子的主要思想主张及诸子议论文的魅力 3、阅读《论语》选读提示,了解孔子的生平及《论[db:cate]

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  • 别了不列颠尼亚(人教版高一必修教案设计)

    教学目标:1.掌握基本的新闻知识,明确新闻与新闻特写的异同。2.品味文章中重点语句的深刻含义,品味本文庄重、含蓄的语言风格3.回顾历史,培养学生的爱国热情和民族自信心。教学重点:[db:cate]

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  • 赤壁赋(苏教版高一必修) 教案教学设计

    一、 教学目的: 1 体会课文景、情、理交融的特点。 2 感悟语言运用的妙处。 3 熟读并背诵课文。 二、 教学重难点: 1 体会景、情、理三者内在的联系。 2 语言运用的妙处[db:cate]

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  • 诗歌鉴赏之鉴赏诗歌形象专题(苏教版高三) 教案教学设计

    主备人:李淞教学目标1、理解诗歌形象的内涵;2、归纳诗歌形象的分类;3、体察鉴赏诗歌形象的切入点和答题组织规范。复习的重点和难点:体察鉴赏诗歌形象的切入点和答题组织规范复习的方法:[db:cate]

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  • 《词曲五首》之《山坡羊潼关怀古》教案

    一、导入齐背《观刈麦》第三部分导入。白居易在诗中表现了农民的劳苦,妇人的贫苦,今天我们从另一首元曲中再来体会一番百姓之苦。二、作者及写作背景介绍1 张养浩(1270-1329),[db:cate]

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