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【教学设计】文章列表

  • 硬笔书法课教学设计

    硬笔书法课教学设计科 目:硬笔书法  课 题:笔画的名称及写法执  课 时:一课时  教学目标的要求:要求学生掌握正确的执笔姿势。指出过分强调笔画顿挫的不良后果。引导学生临帖,在笔[db:cate]

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  • 中国美食教学设计

    中国美食教学设计教学目标:  1 会认16个生字;会写9个字。  2 学会归纳总结汉字的构字规律,并能说出常见的菜名。  教学过程  一、 创设情境,导入新课  1 启发谈话,说说[db:cate]

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  • 乙酸教学设计

    乙酸教学设计一、教学目标  1 知识与技能:能掌握乙酸的分子组成与结构,特别是官能团羧基;  能掌握乙酸显弱酸性知识;能了解乙酸的用途。  2 过程与方法:通过对实验的观察,能描述[db:cate]

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  • 创意T恤美术教学设计

    创意T恤美术教学设计活动目标:  1、尝试用水粉颜料在旧T恤上作画,初步掌握“湿画法”的要领。  2、能自主用颜料和辅助材料绘画装饰T恤,增强艺术表现力和创造力。  3、感受在布上[db:cate]

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  • 《文档中的表格》 教学设计

    《文档中的表格》 教学设计学校汤阴县实验中学学科信息技术课题第五课 文档中的表格授课班级七年级4班学时1教师张利芳教学目标1、知识目标:了解表格的特点和作用。2、能力目标:①掌握[db:cate]

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  • 《小溪流水响叮咚》教学设计

    《小溪流水响叮咚》教学设计教学目标:  1 通过聆听、模唱、欣赏等不同的方式来体验音乐、感受音乐,并且用简单的乐器给音乐伴奏。  2 学习休止符、附点四分音符,能够用轻快、活泼的声[db:cate]

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  • 比的应用的教学设计

    比的应用的教学设计教学目标:  1、了解比在生活中的广泛应用。  2、掌握按比分配的解题思路。  3、学会灵活地解决生活中的实际问题。  教学方法:  分析、推理、合作交流,让学生[db:cate]

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  • 制作课程表的教学设计

    制作课程表的教学设计信息技术课教学设计  七年级信息技术下册  第三课《制 作 课 程 表》教学设计  学校名称:龙安区教研室  授课教师:申炳蔚  时 间:2018 0 4[db:cate]

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  • 《揠苗助长》优秀教学设计

    《揠苗助长》优秀教学设计小学二年级语文《揠苗助长》教学设计  教学目标:  1、会认10个生字,会写焦、费、望、算四个字。  2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的[db:cate]

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  • 《夜宿山寺》优质课教学设计

    教学目标:1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。2、学会本课生字新词,积累词语。3、理解重点词句,理解全诗意思。4、有感情地朗读诗文,背诵古诗。5、练习把诗句补充完整。教[db:cate]

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  • 图形的旋转教学设计

    图形的旋转教学设计一、教学目标  1、知道图形旋转的概念,能找出旋转图形中的旋转中心、旋转角度和对应关系。  2、通过观察、操作、交流、归纳等过程,培养学生探究问题的能力、观察能力[db:cate]

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  • 风优秀教学设计

    风优秀教学设计汉之星《风》教学设计  一、教材说明  《风》这首小诗是著名作家叶圣陶所写的一首三小节的小诗,分别从树叶颤动、林木点头、河水起波三方面感受到那看不见,摸不着的风。诗歌[db:cate]

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  • 《三位数乘两位数》优秀教学设计

    《三位数乘两位数》优秀教学设计教学目标:  1、根据三位数乘一位数、两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确进行计算。  2、通过旧知到新知的迁移,感受[db:cate]

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  • 《十五从军征》教学设计

    《十五从军征》教学设计范文【教学目标】  知识与技能:在熟读古诗的基础上,引导学生理解诗的内容及表达的情感。  过程与方法:通过朗读、品味、比较、想象等多种方式学习古诗,深入诗歌,[db:cate]

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  • 原地侧向推铅球及辅助力量练习教学设计

    今天我说课的内容是高一年级《体育与健康》教材中侧向滑步推铅球的新授课教学和足球基本技术脚弓内侧传接球的复习课。本次课模拟学生50人其中男生26人女生24人。本次说课主要从以下五个方[db:cate]

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  • 有创意的特色排版教学设计

    有创意的特色排版教学设计教材分析  小学信息技术第二册(下)主要学习了电子报刊的设计,本课是第12课《有特色的创意排版》,学生主要学习利用自选图形对电子报刊进行排版,美化电子报刊。[db:cate]

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  • 《夸张的脸》教学设计

    《夸张的脸》教学设计教学目标:  1、知识与技能:通过观察漫画人物和著名演员夸张的脸部特征,引导学生发现生活中人物的脸部特征以及夸张的表情。  2、过程与方法:通过启发学生观察人物[db:cate]

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  • 关于制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片教学设计四篇

    评说社会公德今天我打公交车的时候看到一个事情:我跟我同学在等车,离我们不远,有一个老奶奶也在等车,车来了,人们争先恐后的上车,只有那位老奶奶还在等别人上完她在上,人终于上完了,更[db:cate]

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  • 《二氧化碳制取的研究》教学设计

    《二氧化碳制取的研究》教学设计范文教学目标  1 通过探究比较,了解实验室制取二氧化碳的理想原料。  2 通过探究实验室制取二氧化碳的装置,培养学生的创新能力。并利用设计的装置制取[db:cate]

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  • 剪纸的教学设计

    剪纸的教学设计教学内容:义务教育《劳动与技术》(海燕出版社)三年级下册第十三课《剪纸》  活动目标:  1.让学生了解剪纸是我国民间传统艺术之一,初步培养学生热爱我国民间艺术的思想[db:cate]

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