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《制作电子小报》是浙摄版小学六下信息技术第1课。电子小报是一种比较常用的学习成果展示形式，使用比较频繁，学生已经在四年级通过3课时的学习，初步学习了电子小报的，在教室的指导下体验了[db:cate]
三年级数学下学期期末试卷分析一、试卷分析 本次质量检测试卷的整个难易程度适中，考察的知识面广，题量也符合学生的练习要求，题目的形式多样，实际运用较好，体现了新课标的一些精神，是一[db:cate]
一年级下学期期末语文试卷分析教学反思整体上来看，这张卷子比以往的试卷难度都要更大一下，题型多、题量大，但是孩子们大都考出了理想的成绩，这和平时我们的努力是分不开的。以下是一些简单的[db:cate]
三年级语文期末试卷分析教学反思一、总体情况： 6月28日，我校对三年级语文进行了期末参考考试，共有学生213人，参加考试212人，平均成绩为79。8分，达到优秀的有51人，占24[db:cate]
暑假培训心得体会今年暑假，我参加了学校的政治学习。通过这几天的学习，感受很多，特别是学校请的培训老师给我们上的有关教师职业教育的讲授更令我感触最深的则是师德中的爱与责任。在此谈谈[db:cate]
一、试卷结构及命题特点。试卷一共分为三大部分，总分为120分。第一部分为选择题，每小题2分，共26分。第二部分非选择题，共44分。第三部分为写作，半命题作文：一个[db:cate]
从发展性教育的角度出发，好的课堂教学的基本特征就包括以下几个方面： 1、教学目标：以促进学生的发展为根本宗旨 基础目标 指国家颁布的课程标准中[db:cate]
一。数学教学不能只凭经验从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情，然而经验本身的局限性也是很明显的，就数学教学活动而言，单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活[db:cate]
过去种种譬如昨日死情感美文一张床有多小？ 小到一个动作就能触碰到你的世界 一张床有多大？大到我们背对背就是两条平行线 曾经，我可以任性、耍赖、闹小脾气 现在，我只能反思、迁就[db:cate]
利用圆设计图案的教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和[db:cate]
我们每个人都有着生命，不过我们给个人的生命只有一次，所以我们要热爱我们的生命。有一次奶奶家中了一盆没了的月季花，后来我每天去看一看，有一天我去看月季花的时候，去发现在这月季花的旁边[db:cate]
雷鸣电闪波尔卡教学设计教材分析： 本课是人音版音乐教材七年级上册第二单元的内容，本课为欣赏课。《雷鸣电闪波尔卡》由奥地利作曲家约翰·施特劳斯于1968年为维也纳狂欢节创作的一首管弦[db:cate]
教学目标：掌握不规则物体体积的计算方法，会正确的求不规则物体的体积。教学重点：掌握不规则物体体积的计算方法。教学难点：会正确的求不规则物体的体积。教法：启发谈话法，讲解法学法：自主[db:cate]
教学目标：一、知识与技能：复习巩固生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。二、过程与方法：1、多种方法反复诵读中复习生字、词语，奠定牢固的语文基础。2、通过观察图画，结[db:cate]
《酸的和甜的》教学设计教学目标： 1．认识9个生字。会写8个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演课文。 3．懂得做事要亲自尝试的道理。 教学重点： 在阅读中[db:cate]
操场上优秀的教学设计一、教学要求 1、认识14个字，会写“八、人、大、天”4个字。认识5个偏旁“王、足、口、人”。 2、正确、流利地朗读课文。 3、激发学生坚持参加体育锻炼的[db:cate]
【教学内容】苏教版六年级下册第33耀34页例1、例2、“试一试”和随后的“练一练”，完成练习六第1、2题。【教学目标】1、结合具体情境，使学生在自主探索、合作交流中,初步理解图形放[db:cate]
教学内容：教科书第85页的例1及做一做。教学目标：1 使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现事物中简单的排列规律。2 培养学生初步的观察能力、分析能力和推理能力。3 培养学生探[db:cate]