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《少年拳第一套》说课稿一、说教材 本课时根据小学体育新课程标准结合五年级学生年龄段的特点设计了课题为《少年拳第一套》，本课总共有两个主要环节，基本功和套路。教材对教师的要求比较高[db:cate]
《图形的旋转》说课稿一、教材、学情分析： 今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书第八册第八单元的《图形的旋转》一课。本课是属于“空间与图形”领域的内容。在学习这部分内容之前[db:cate]
《让色彩动起来》说课稿一说教材 教材分析：本课属于“造型表现”领域的一个学习内容，是色彩系列的一部分。教材中编入了法国安德烈德兰的《查灵克罗斯大桥》。这幅作品运用了大量的对比色，[db:cate]
《细胞器系统内的分工合作》说课稿各位评委、老师： 大家好！ 今天我说课的题目是人教版生物教材必修1第三章第三节《细胞核——系统的控制中心》的内容。接下来我就从以下几个方面来说[db:cate]
《纯碱的性质》说课稿宋心琦教授曾提到：“中学化学教学能够使学生终身受益的不是化学专业知识，而是影响他们世界观、人生观和价值观的化学思想观念，学生能否牢固地、正确的，哪怕只是定性地建[db:cate]
人教版《三角形的外角》说课稿本节课我在设计时以问题作为教学的出发点，在设计教学方案时，不是直接以感知教材为出发点，而是把教材上外角和的知识改编成需要学生探究的问题，主要的活动是由学[db:cate]
离散型随机变量的说课稿各位评委，各位老师下午好，我的说课内容是人教A版选修2-3第二章随机变量及其分布第一节离散型随机变量及其分布列第一课时，下面我就以下几个方面完成我的说课内容。[db:cate]
《因数和倍数》说课稿尊敬的各位领导、老师： 大家上午好！我们团队所执教的是《因数和倍数》。 一、说教材： 《因数和倍数》是小学人教版课程标准实验教材五年级下册第二单元的内容[db:cate]
《一分钟》人教版小学语文说课稿说教材： 《一分钟》是人教版语文二年级上册的一篇课文，课文讲了元元因为早上多睡了一分钟，却迟到了20分钟故事与学生实际生活联系十分紧密，教学中要引导[db:cate]
盐的化学性质及其应用的说课稿一、教材分析 盐的化学性质是初中化学一个零散的内容，并没有独立的章节。但考题中常涉及到盐的性质。因此，本节课力图结合教材与考点，进行归纳与总结，同时突[db:cate]
垂径定理及其推论的说课稿各位专家、评委： 你们好！很高兴能有机会参加这次活动，并得到您的指导。 我说课的题目是：圆的轴对称性——垂径定理及其推论。它是人教版义务教育课程标准实验[db:cate]
长方体和正方体的表面积的说课稿大家好！今天，我说课的题目是《长方体和正方体的表面积》 《长方体和正方体的表面积》是九年制义务教育教材人教版小学数学五年级 下册第3单元的的内容。下[db:cate]
《国旗国旗真美丽》的说课稿范文一、说教材分析： 歌曲《国旗国旗真美丽》由四个乐句构成，旋律天真质朴，流畅自然。歌词充满童心和幻想，表达了儿童对国旗的热爱之情。 本课围绕爱祖国这[db:cate]
七年级地理东南亚说课稿各位领导、老师，大家好！ 今天，我为大家说课的题目是《东南亚》。 一 、说教材 （一）教材内容 本节课是新课标人教版地理七年级下册第七章《我们邻近的国[db:cate]
两角和与差余弦公式的说课稿一、教材分析： ㈠、地位和作用： 两角和与差的正弦、余弦、正切是本章的重要内容，它具有承上启下的作用 是正弦线、余弦线和诱导公式等知识的延伸，是后继内[db:cate]
《对数函数及其性质》说课稿我校是一所农村高中学校，学生的基础比较薄弱，发散性思维还未能得到充分的开发 因此，一直以来，我的数学课堂教学的侧重点是：运用探究式教学方式，积极调动学生学[db:cate]
《点到直线的距离》说课稿(一)教材分析 1、教材的地位和作用 点是几何中最简单的元素，直线是几何中最简单的曲线，点到直线的距离公式从距离的角度定量来刻画点和直线的位置关系，为研[db:cate]