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小学三年级《长方形和正方形的周长》说课稿一、教学目标 小学数学是研究客观世界的数量关系和空间形式的科学，具有高度的系统性、抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性，针对这一特点和教材内[db:cate]
用数学小学数学说课稿教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册“两位数减一位数和整十数”教学内容及相应的练习。 教学目标 1．初步理解并掌握“求一个数比另一[db:cate]
高一政治《发展生产 满足消费》说课稿一、 说教材 1 本框的地位和作用 本框所学习的物质资料生产是马克思主义政治经济学研究的出发点，是社会再生产全过程的决定性环节， 在《经济生[db:cate]
人教版五年级上册《三角形面积计算》说课稿一、说教材、学情分析 我说课的内容是《三角形面积计算》。它位于义务教育课程标准实验教科书五年级上册第84--86页。本节内容是在学生充分认[db:cate]
长方形面积的计算说课稿一、说教材 1、教材分析：《长方形、正方形面积的计算》是人民教育出版社九年义务教育六年制教科书第97—98页长方形、正方形面积计算公式的推导和例1。在此之前[db:cate]
小学语文三年级下册《燕子》说课稿【说教材】 1、教材简析 《燕子》是人教版九年义务教育六年制第十册第一单元的第一课。课文的作者是现代作家郑振铎先生。《燕子》是一篇文质兼美的写景[db:cate]
《真想变成大大的荷叶》的说课稿一、说教材 1、教学内容 《真想变成大大的荷叶》是语文第四册的第21课，是一首儿童诗，展现了孩子们在夏天的美丽遐想，字里行间洋溢着浓浓的童真童趣。[db:cate]
《去年的树》小学语文说课稿一、说教材 1、教材简介 《去年的树》是人教版小学语文第七册第三单元中外童话的一篇课文。作者是日本作家新美南吉。它和该单元其它三篇课文一样，都是通过学[db:cate]
美术家眼中的自己说课稿一、教材分析 1、教学思路 A、教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系，也就是说，美术家究竟怎样看待自己的职业？老师可以通过历史[db:cate]
《面积单位间的进率》说课稿一、 激情引趣，猜想导入 出示动画片，一个胖嘟嘟的小熊，可是它满脸愁容。 师问：同学们你们知道小熊为什么不高兴了吗？因为它遇到困难了。昨天，它做了几道[db:cate]
《氧气的化学性质》优秀说课稿各位老师： 大家上午好。此次授课内容为教材第二单元课题二中“氧气的化学性质”。结合课堂教学与我课后的思考，在此跟大家交流汇报。 一、教学目标：[db:cate]
人教版小学数学三年级下册说课稿精选教材分析： 本课是义务教育课程标准实验教科书人教版第五册第92~93页的内容。几分之一这部分内容是分数知识中最为基础的内容，它是在学生掌握了一些[db:cate]
计算机的硬件组成说课稿各位领导、老师们： 大家好！我说课的题目是：计算机的硬件组成。本课选自河北大学出版社出版的小学版信息技术教材第一册的第一单元。下面就我在实施本课 时的教学[db:cate]
《快乐的小渔民》说课稿指导思想： 以新的课程标准“健康第一”为指导思想，结合水平二（三年级）学生的身心特点，以创设情景“快乐的小渔民”为主线来进行组织教学。在教学中充分发挥学生的[db:cate]
地球的自转与公转说课稿一、 说教材 1、教材内容： 《地球自转及其意义》是九年义务教育七年级教科书（人教版）《地理》第一册第一章第二节第一框的课文，本节教材的内容有：地球自转和[db:cate]
《有趣的萝卜》说课稿一、说教材。 1、教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知道，萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一，在秋天这个丰收的季节，萝卜在农村菜场等地随处可见，且取材方便。它的[db:cate]