廉洁校园建设工作计划范文(通用3篇)

| 工作计划 |

【www.fzlzkj.com--工作计划】

【篇一】廉洁校园建设工作计划

  一、指导思想

  为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,认真学习贯彻上级教育部门的有关要求,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

  二、活动目标

  (一)在学校干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“创先争优”活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。

  (二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,与全体教师签订廉政责任书,提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

  (三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。

  三、工作原则

  1、廉洁教育与德育工作相结合;

  2、历史与现实相结合;

  3、正面教育与反面教育相结合;

  4、课堂教育与社会教育相结合;

  5、教育与娱乐相结合。

  四、组织机构

  1、领导小组

  组长:陈可森

  副组长:邹秀果、王军永

  组员:王兆祎、刘晓军、何德巧、郝荣荣、姜华、代瑞船、刘明周、张清智、全体班主任

  五、参加对象

  全体师生

  六、活动时间

  20***年3月-12月

  七、活动形式

  (一)突出一个课题

  结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。

  (二)建好两支队伍

  建立以校长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性,保证领导重视,行动科学,活动有效。

  (三)分成三个层面

  要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动,举办手抄报和学习体会,接受学习和教育,达到提高素养,健全品德,完善人格。教师侧重于边学边教,增强修养,通过签订责任书、召开会议等形式进行廉政教育;党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手,使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。

  八、活动内容

  1、学生层面,主要开展“五个一”活动。

  即一节廉政教育课;开展一次廉洁小故事或优美文朗诵演讲比赛;组织一次“诚信守法”主题班会;一次“文化书法绘画”比赛活动;一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报,专题橱窗。

  2、教师层面,主要开展“三个一”活动

  即一次廉洁从教承诺活动;开展一次“廉洁会议学习”(党员、教师)。

  3、党员领导层面,主要开展“两个一”活动

  开展一次廉洁廉洁教育讲座;开展一次廉洁教育会议。

  九、实施步骤

  第一阶段:宣传发动、精心部署阶段(3月份)

  1、领导小组制订好教育活动方案,落实分工,明确职责。

  2、利用德育例会及教师大会,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。

  3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。

  第二阶段:具体研究、实施教育阶段(4-11月份)

  1、学生组织廉政手抄报比赛。

  2、主题班会活动:开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动

  3、召开廉政建设会议

  全体教职员工

  1、组织学习相关文件及师德要求。

  2、上一节廉洁教育专题课,提炼一句廉洁从教格言。

  4、开展自查自纠活动。

  第三阶段:总结深化阶段(12月份)

  1、认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现的好载体、好方法,结合各班活动开展情况,组织一次班主任经验交流活动。

  2、组织召开全体教师大会,在全体教师中推广学习经验,进一步深化“廉洁文化进校园”工作。

【篇二】廉洁校园建设工作计划

  为认真贯彻落实省委关于全面建设清廉***的重大决策部署、省委教育工委关于全面建设清廉学校的安排要求,根据***农业大学党委《关于建设清廉农大的实施方案》(农大党字〔20***〕49号)各项任务落地,着力构建政治清明、单位清廉、干部清正、文化清朗、校园清和的优良政治生态和发展环境,对照标准,加强廉政文化建设,结合学校教书育人的实际,推进我校党风廉政建设和反腐败工作,努力将我校廉政文化建设推上一个新平台。特制订20***年廉政建设计划如下:

  一、指导思想

  坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,全面贯彻落实***总书记视察***重要讲话重要指示精神,精准把握附校全面从严治党阶段性特征,以党的政治建设为统领,突出清廉主题、干部主体、制度主线,把各种清廉要素融入附校推进机关作风建设、全方位推动高质量发展全过程和各方面。

  二、工作目标

  以文化引领,促学校建设。努力抓文化,打造“清廉教育”,将以清为美,以廉为荣的价值取向进一步入耳、入脑、入心,全面建设家门口的清廉学校

    1、充分认识加强廉政文化建设的重要意义,认真贯彻落实各类教育法规,深入开展精神文明建设和文明行业创建活动,以法治教,树立教育和教师良好的社会形象。

    2、明确廉政文化建设的指导思想、总体目标,加强教师队伍建设和未成年人思想道德建设,造就文明师生的品牌形象。

    3、把廉政文化建设与社会公德、教师职业道德、家庭美德教育和法制教育等结合起来,增强学校广大教职工的反腐倡廉意识,形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。

    4、将反腐倡廉教育内容纳入师德建设的各个环节,把敬廉崇洁教育列为师生思想道德教育和校园文化建设的重要内容,优化校风、教风和学风。

  三、工作措施

  (一)实施“清廉教育”四大工程

  1. 实施清明政风工程。压实全面从严治党主体责任,加强党员干部思想政治教育,提高学校治理能力,规范关键领域管理,持续推进工作作风建设。

  2. 实施清净校风工程。全面加强学校党的建设,坚持正确的办学理念,加快构建依法治校体系,不断完善学校的管理和服务,推动清廉文化进校园。

  3. 实施清正教风工程。严格教师从业标准,完善教师学习和培训机制,引导教师规范自身言行,完善教师管理机制,落实尊师重教机制。

  4. 实施清新学风工程。强化立德树人,严格学业管理,优化学生服务。

  责任处室:

  (二)强化“四个方面”基本建设

  1. 强化组织建设。要深刻认识推进“清廉教育”建设对深化教育改革、推进教育事业科学和谐发展、办人民满意的教育、维护立德树人纯洁高地的重要意义,把“清廉学校”建设工作列入重要议事日程抓实抓好。学校成立以校长为组长的“清廉教育”建设领导小组,负责全系统推进“清廉教育”建设工作的统筹谋划、督导检查和协调推动工作,确保“清廉教育”建设扎实有效推进,取得实实在在的成效。

  2. 强化制度建设。推进现代学校制度建设,健全完善学校治理体系。构建起以学校章程为依据,以党组织领导下的校长负责制为主体,校务会、教职工代表大会和家长委员会民主参与的学校内部治理结构。一校一章程,制度成册。

  3. 强化规范管理。着力规范管理,以教育质量为中心,以党建工作为引擎,以师德师风建设为抓手,以依法执教为保障,大力提高学校办学水平,促进学校发展。

  4. 强化校园文化。实施“清廉教育”,建设“清廉学校”。发挥校园文化传播阵地作用,充分利用学校党务、校务公开栏、学校网站等宣传阵地,加强廉政文化传播,寓廉政文化传播、寓廉洁教育于校园文化建设之中。

  责任处室:

  (三)抓好“四个群体”主题活动

  1. 在党员干部中,实施“崇廉”主题活动。加强政治学习,不断提高全体党员干部的理论素质。梳理廉政风险防控管理权力清单、党员干部诺言亮相;倡导党员干部以上率下形成“头雁效应”,做清正廉洁的楷模,构筑清明政风。

  2. 在全体教师中,实施“奉廉”主题活动。引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。培养教师清白、廉洁、正直、奉献的高尚情操,规范自身言行,营造清正教风。

  3. 在广大学生中,实施“知廉”主题活动。坚持立德树人,引导学生逐步认识自我、认识社会,不断规范自身的行为习惯,形成良好的思想品德。对于中小学生,清廉文化立足敬仰、推崇,定位于启蒙、感召,旨在挖掘崇清尙廉的基本元素:忠、孝、诚、信、志、责,引导学生养成良好的道德品质和行为习惯,培育清新学风。

  4. 在学生家长中,实施“助廉”主题活动。传承良好家风家训,树立家庭文明新风,促进和增强家庭成员敬廉、讲廉、守廉。营造“崇廉、奉廉、知廉”的社会共识和社会氛围,争取社会和家长的支持和配合,共同建设清净校风。

  责任处室: 

  四、工作要求

  (一)高度重视,加强廉政文化建设的组织领导建设

  要把廉政文化建设作为反腐倡廉工作的一项重要内容,纳入学校日常工作之中,统一安排、统一部署、统一落实。成立学校廉政文化建设协调小组,加强对全校廉政文化建设工作的领导和协调。下设教导处为廉政文化办公室,负责日常工作。各处室要切实履行职责,加强对廉政文化建设的组织协调,认真谋划,突出重点,统筹兼顾,狠抓落实。各处室要把学校廉政文化建设实际结合起来,制定实施办法,创造性地开展廉政文化工作。学校教育、教学要充实反腐倡廉教育的内容。

  (二)广泛宣传,充分认识加强廉政文化建设的重要意义

  廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和,是廉洁从政行为在文化和观念上的反映。廉政文化是廉政建设与文化建设相融合的产物,是历史优秀文化的传承,是社会主义精神文明、政治文明建设的重要组成部分。加强廉政文化建设,有利于发挥教育在反腐倡廉工作中的基础性作用,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线;有利于宣传反腐倡廉工作,赢得人民群众对党风廉政建设和反腐败斗争的认同、支持和参与;有利于形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚,营造良好的反腐倡廉社会氛围。全面推进廉政文化建设,是从源头上预防和治理腐败,深入推进反腐倡廉工作的必然要求,是打造“平安校园”、建设“文明校园”、构建“和谐校园”的重要举措。学校党支部、校长室充分重视廉政文化建设,要求各处室、各部门要采取有效措施,调动积极因素,凝聚各方力量,全面推进廉政文化建设。

  (三)加强学习,深入明确廉政文化建设的重要意义

  利用政治学习等时间,加强学习,深入明确廉政文化建设的重要意义,以文化活动为主要载体,以廉政教育主要抓手,以培育优良的党风政风和师德师风目标,突出思想教育,整合各方资源,营造崇廉氛围,优化从政环境,为全县的反腐倡廉工作提供强大的文化支撑。在学习过程中,明确坚持以人为本。要以满足人的文化需求,丰富教职员工的精神生活,提高人的道德修养为出发点和落脚点。坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。要遵循社会主义先进丈化建设的一般规律,适应文化具有渗透性的特点,贴近实际,贴近生活,贴近群众,寓教于乐,做到以德感人,以理服人,以情动人,增强说服力、吸引力、感染力和亲和力。

【篇三】廉洁校园建设工作计划

  为加快我校“清廉学校”建设,努力形成崇清尚廉的风气,使清廉风气渗透到学校工作的方方面面,积极培育和践行以清为美,以廉为荣的价值观,完成“清廉学校“的创建工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  为了贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想,推动全面从严治党向纵深发展,实践立德树人根本任务,提升我校教育教学质量,坚持党建引领,坚持问题导向,补齐短板,抓出特色,把“清廉学校”建设和我校的“质量立校、科研兴校、特色强校”发展目标结合起来,以“不忘初心,牢记使命”主题教育为契机,推进“清廉学校”创建工作深入开展。

  二、工作目标

  以“崇清尚廉”为主题,从党员、教职工、学生三个层面入手,打造清明政风,清净校风,清正教风,清新学风。加大师德师风建设力度,积极引导党员干部、教职工以身作则,把清廉从教落实到行动上。把“清廉学校”建设活动融入校园文化建设中,多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动,努力营造“崇清尚廉”的校园文化氛围,为教育可持续发展,教师专业化发展、学生身心健康发展提供有力的支撑和保障。

  三、方法措施

  1、打造清明的政风。压实全面从严治党主体责任,把政治建设放在首位,严明政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,坚守社会主义核心价值观;加强党员干部思想政治教育,用***新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部的头脑,深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,大力弘扬“红船精神”;提高教育治理能力,坚持把维护教育公平、提升教育质量、保障人民群众的受教育权作为我们工作的出发点和落脚点;持续推进作风建设,认真贯彻落实中央八项规定精神,坚持不懈改作风转作风,把清廉政风、教风落实落小落细。

  2、营造清净的校风。全面加强学习党委的建设,把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程,打造“党建+”育人工作机制;坚持正确的办学理念,坚持我校的“一训三风”,即“承泽、拓新、致和”的校训,“温馨和谐”的校风,“爱生善教”的教风和“好学乐学”的学风;加快构建依法治校体系,完善学校章程建设,深化“阳关校园”建设(阳光招生、阳光食堂、阳光招标、阳光人事、阳光聘任等),健全学校内部内部控制制度,加强对廉洁风险的排查;不断改善学校的管理和服务,以“精准服务”服务于“精准教学”和“精准管理”,提高我校的办学水平;推动校园“清廉文化”,努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中,是“清廉文化”走进课堂、浸润校园、滋养心灵。

  3、建设清正的教风。把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准,全面营造清正教风。引导教师牢记人民教师的神圣职责,忠诚于教育事业,不断加强自身建设,不断提高道德修养、业务素质、教学水平;完善教师学习和培训机制,加强法治教育,全面提高教师依法执教的意识和能力;引导教师规范自身言行,自觉维护教师清廉形象,是清廉教风成为无声的教育;完善教师管理机制,在教师评价考核和使用聘任中实行违反师德“一票否决制”;落实尊师重教机制,对教师多一些倾听、多一些关心、多一些尊重,努力解决好教师的实际生活困难,让教师们全身心投入工作中。

  4、培育清新的学风。加强立德树人,坚持德育为先,不断加强和改进学生的思想政治教育,把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程,使清廉理念入耳、入脑、入心、入行;严格学业管理,对标教学,提高质量;优化学生服务,继续健全学生资助制度,关爱弱势群体,鼓励学生开展各种科学实验和创新。

  四、工作保障

  1、加强统筹领导,建立我校“清廉学校”建设工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,负责具体创建工作,由***同志兼任办公室主任。

  2、严格责任落实,认真履行“一岗双责”,把清廉学校建设列入重要的议事日程,定期召开专题工作会议,把握进展,分析不足,及时改进。

  3、完善督惩办法,学校纪委对“清廉学校”建设中出现的问题要“抓早抓小抓清廉”,对工作不到位、不尽责的及时提醒,限期整改,对违规补课有偿带生等问题,要有报必查,查实必究。

  4、营造良好氛围,加大宣传“清廉学校”建设中好典型、好经验、好做法,调动广大师生共同参与“清廉学校”建设的积极性、主动性和创造性。

本文来源:http://www.fzlzkj.com/shiyongwen/174413/

    热门标签

    HOT