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感恩，爱的回馈
作者：叶雪
今天，是感恩节。以前的美国人刚到达美洲大陆时，无依无靠，收成也不尽人意，本土居民印第安人传授给了他们种植南瓜和饲养火鸡的技术。靠着这些技术，他们安然度过了下一个冬天。为了纪念这个日子，他们把这一天——11月第四个星期四——定为每年一度的“感恩节”。在这一天与家人团聚，吃感恩节大餐——火鸡与南瓜，并感谢生活中一切值得感激的事。
我们虽然不过感恩节，但也感恩着身边的一切。回到班级，赵老师送了我们每人一个橘子，并带我们进行了几个有趣的活动，主题都是——感恩。回家见到妈妈，我给了她一个大大的熊抱，告诉她：“谢谢你，妈妈！谢谢你为我做的一切。”妈妈很是激动。我又偷偷将一张小纸条放在妈妈的手机壳里。经过我的“诱导”，妈妈终于看到了小纸条，妈妈笑了：“你不用这样别出心裁的，只要好好学习就行。”我心中道：“学习，本是我自己的任务，但妈妈却为此操心，她将我与她连在了一起。感恩，不是趾高气昂的‘施舍’，而是对无私的爱的回馈。”
甜甜蜜蜜，感恩之心
作者：王宇鑫
感恩节到了，由于学习繁重，所以我并不知道今天是感恩节，感恩节，对于美国来说是挺重要的一个节日，对于他们来说，这天一家人都要欢聚一堂，吃一顿团圆饭。我认为他们这天肯定是很是很甜蜜的吧。对于中国来说，今天只是一个小节日，但是还要怀着一颗感恩之心。来感恩父母，感恩老师。
校本课上完了，回到班级时一心还是惦记着橘子。回到班级，发现每月同学都有一个橘子，不知道这是为什么，后来老师说今天是感恩节，也是24节气中的小雪。所以给每个人都发了一个橘子，哦，原来是这样我觉得老师今天是传递给每一个人甜蜜和幸福。而老师也为我们准备了三个活动。第一个活动就是让我们回家给最亲的人一个拥抱。并且不给这个人写一段话，这张纸放到一个他不知道的地方。我觉得这个主意很好还给家人一个惊喜。第二个活动就是每个人用橘子摆出一个有创意的动作。每个人都开始讨论起来，发现同学们很有创意，老师这时也露出了灿烂的笑容而我这时也忍不住的笑了起。第三个活动就是你和你最感谢的人，去拥抱他，这时同学们都，拥抱起来，享受着甜蜜和幸福。
橘子是甜的，心是暖的，让我们享受着这属于八班的感恩节吧。
感恩之花
作者：赵伟彤
如果你有一颗感恩之心的话，在人生的旅途边会有许多鲜花盛开，伴随你走过人生的长路，也会自动为你打扫清除所有的障碍，让明媚的阳光洒进来。
今天晚上的月亮又大又圆，好像一块末被雕饰的璞玉倒挂在天空上。今天晚上月亮为什么会这么圆呢？难道是因为感恩节。感恩节是一个来自于美国人的节日，但中美的方式可是大相径庭。在外国人看来感恩节只不过是大家在一起吃一顿饭而已。而在中国感恩节是每个中国人感恩父母，感恩老师的节目。在看到母亲每天在天不亮就早起做饭时，在炎炎烈日下老师与我们并肩作战时，在环卫工人在严寒的冬季为上班的人们清理冰面时。你看到他们时有没有一点感恩之心呀！那个今天就让我们为他们说一句，感谢你们让我的生活学习变形警有条，只要我们怀着一颗感恩之心，便可以在人生的旅途中更加有乐趣，我要感谢那些曾经帮助过我的人，希望在今夜，他们可以向我一样将感恩之心传递给其他人。希望所有人可以回家看望自己的父母和一切，也对你有帮助的人，送给他们一个大大的拥抱，让他们感受到这个世界对他的爱还有关心，不要让那些帮助过你的人，从你身边逝去。
我要感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。
感恩的心
作者：董一凡
感恩的心，感谢有你，伴我一生……
今天是感恩节！（好久没有看日历了）我还居然一直都不知道，我们还是正常上学，正常的玩耍，正常的下课，一切都是正常的，可是最后一节课一点也不正常了！
老师先给我们每人发了一个桔子，我刚要剥开吃，老师就开始了她的活动，把桔子和感恩节联系起来，意思就像“金桔送给万家感恩”那样，然后，老师又说把桔子和自己摆个造型，我们三个女生一起比了一个爱心，老师帮我们照下来，把我们都定格在这一个甜蜜的瞬间。
接下来，老师让我们去拥抱一个你最感恩的人，老师说开始以后，我就去找了吴旭然，因为，我发现并没有一个人去找她，我们正好一样，（也没有人来找我）她很感动，我们聊了一会之后就回到了自己的位置，这一节课就这么愉快的过去了。
我们放学了，我给我的桔子抠了一个造型，并给它取了一个名字monster（怪兽），我们都很高兴，对了今天也是小雪这个节气，而且今天也下了一点小雪，真巧，呵呵！
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