教师节小学生作文汇编14篇

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明天就是9月10日了,说到这里你一定知道是什么日子吧就是一年一度的教师节,你猜对了么?去年的这个时候还是正在为老师筹备礼物呢,我们那时候跟老师很熟,所以一也就会给老师一份小小的心意,有的是自己做的有的...下面是小编收集整理的教师节小学生作文汇编14篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节小学生作文汇编14篇

教师节小学生作文 篇一

  明天就是9月10日了,说到这里你一定知道是什么日子吧 就是一年一度的教师节,你猜对了么?

  去年的这个时候还是正在为老师筹备礼物呢,我们那时候跟老师很熟,所以一也就会给老师一份小小的心意,有的是自己做的有的.是他们买的。其实我并不赞成去买,再买也不是自己的钱是父母挣的血汗钱,并不需要给老师 “买”礼物,即使买了,老师是否会高兴呢?还是做得好,自己又动了手,又动了脑,也让老师很高兴,真的做不出来,哪怕给老师说一句:“教师节快乐。”也行啊!这样老师也会像吃了蜜一样甜的,六年级的时候 应该是上半期,我们班的人爱出洋相的,就商量着等老师来了,就说:“老师节日快乐。”老师来了,不知道谁这样说了一句我们赶紧坐端正,老师来了:“起立!”我们:“老师教师节快乐。”老师笑眯眯的说:“谢——谢!”我想老师一定非常非常的高兴吧!可是现在我们不在这个学校了,这个班级了。老师现在教了一年级,一年级的学生一定不知道,明天教师节吧——!一定不会对老师送上一个小小的祝福吧?老师应该会想到我们那个时光吧,想起来一定也会最自己安慰着说:“没事的,我们那帮孩子们还记得教师节的。”嘿嘿,那就是我们六年级四班的学生吧——!

  虽然实验中学的老师还没有相处久的,可是我真心的希望,谁明天发的骗你干起来喊:“老师,教师节快乐!”老师也会很高兴的

  在这里我对实验中学的老师 教师节快乐,在这里我对小学的老师说:“教师节快乐。”

  今天还让写告别小学呢!现在想起原来不珍惜,现在已晚哎!

教师节小学生作文 篇二

  教师节,是每一名教师欣慰、自豪的日子,也是每一名学生表达感恩、祝福的时刻。今年的教师节,远程教育的校园内处处洋溢着欢乐的气息,芬芳的鲜花、问候的卡片……带着学生们最真挚的问候飞到老师们的手中,飞进老师们的心田,这一颗颗火热的心和一份份诚挚的祝福感动着老师。

  记得那天早上首先给我们惊喜的是我们的陈校长盛装打扮,精神饱满已经站在门口迎接我们每一位老师和学生,刚一进班里,有一个小女孩手里拿着两朵用塑料管穿凿的康乃馨送到我的手中,说:“老师给您的,祝您节日快乐!”当时,我吃了一惊,因为我没有给他们说今天是教师节,真是一个有心的孩子。紧接着一个个孩子都是“老师节日快乐!”一声声节日的祝福霎时有点激动,同学们的祝福,同学们的问候都是老师最宝贵的财富。在节日的联欢会上,孩子给我们猜谜语,唱歌,还交我们俩个老师跳舞,我们尽情的享受在孩子的欢乐声中,音乐声中。看着学生们一张张纯真的笑脸,工作中的疲惫一扫而光,为了这份心意,老师要更加倍地付出,用奉献和爱心托起学生灿烂的明天。

教师节小学生作文 篇三

  今天是一年一度的教师节,我们过得真难忘啊!

  上课前,我和王昕昕、叶子去学校对面买礼物。叶子看见一个地球仪,我看中一个猫眼石,王昕昕看中了一个蜡烛框。

  我们到了教室,发现就像过节一样热热闹闹的,有看礼物的,有准备节目的,还有到处乱看的……

  我回到座位上,拿着礼物,正无趣地坐着,忽然发现刘依诺的桌子下有三个包装好的礼物盒。后面胡卓然写了三封信,又把每个信封角插上鲜花,真是别有一番情趣!

  下面,惊喜开始了!

  首先,我们把桌子拉成一个长方形,用来走路队,然后,装饰一下黑板,宁老师闪亮登场!其他老师就位!

  第一项是出队旗,老师放了队歌,升旗手就庄重地走到了讲台。神圣的少先队队旗飘扬在我们的讲台上。第二项是同学们献给老师的节目。因为教师节禁止小品笑话,大家少了很多乐趣,全都是演讲,然而第六组的表演却很精彩。他们用了一张纸贴了一幅画,一个同学放音乐,一个同学讲,讲的唱的都很棒!

  我最喜欢的一项是送礼物环节,大家拿着自己精心准备的小礼物蜂拥而至,把讲台围得水泄不通,真叫一个壮观!我看宁老师都腾不出手来接礼物了,只好把礼物高高地挂在礼物堆的顶上。

  教师节结束了,老师们都很开心,我也很开心!在此,祝全体老师节日快乐!

教师节小学生作文 篇四

  今天是个特别的日子——教师节。但是,今天跟往常的教师节不同,因为这是我在实验小学的最后一个教师节。一想到我明年就要毕业了,要离开和我朝夕相处的老师,我就忍不住泪流满面,记忆的闸门也悄悄地打开了,老师的呵护与关爱也铭心难忘。

  记得四年级有一次考试,我没有考好,低于95分,害怕老师批评我,但是,老师并没有责备我,甚至连一个尖锐的字都没有说,而是鼓励我。从老师和蔼可亲的脸庞,我能感觉到从您眼里流露出来的无边的温柔。

  还有一次,我在打扫卫生时,不小心崴住了脚,正好倒在老师的身上。虽然那时我还很小,但我知道,老师一定会严厉地批评我,但是,老师并没有那样做,而是扶住我走到一旁,让我坐下来休息,并关心地问道:“扭得很不很,痛得厉害吗?”我连忙说:“不厉害,不痛!”我的心里暖暖的,静静地看着老师,眼泪在眼睛里直打转……

  这是我在小学的最后一次教师节。老师,您用赏识鼓励的目光激励着我,您用渊博的知识浇灌着我,您用慈母般的爱呵护着我。老师,您是我最敬佩的人,是我最感激的人,您的音容笑貌,您的谆谆教导,您的关心爱护,我将永记心中!

小学教师节作文 篇五

  转眼,教师节又到了。

  金秋时节,感恩老师。

  教师,多么神圣的职业。在寻找知识宝库的道路上,是老师给我们指明了方向,让我们进入了学问王国,开始了学习之旅。是教师,栽培灌溉着祖国的花朵;是教师,辛勤培育着国家的栋梁;是教师,关心呵护着民族的未来……

  我们的苗老师是一位非常和蔼可亲的老师。碰到同学犯错,老师并不会打骂他,而是耐心讲道理给他听,亲切的叮嘱他不要再犯错了。

  苗老师讲的课很生动,我们都很爱听。她读课文,语气抑扬顿挫,声音悦耳动听,我们时常听得如痴如醉。从二年级开始,她就一直陪伴着我们,仿佛就是我们的第二个妈妈一样,悉心关爱呵护着我们,如同呵护着眼睛,呵护着幼苗……

  老师,感谢您培育了我们!我要在这美好的节日里,送上我最真诚的祝福——老师,谢谢您!

小学教师节作文 篇六

  在上幼儿园大班时,我们的班主任老师姓周,叫周梦涵,她的一次举动让我差点落泪。

  那是一年的教师节,雨下得很大,由于特殊情况,我们三点半放学,可能是爸爸妈妈不知道,都忘了接我。周老师四点就下班了,我看见周老师已经在收拾包了,玩了!只要周老师一走,整个教室空落落的,丢下我一人。我又紧张又害怕。可没想到周老师温和地说:“没关系,我送你回家吧!”“我……我……”我激动地说不出话来。周老师那双温暖的手拉着我来到校门口,可是只有一把伞,怎么办呢?周老师搂着我,送我回家。雨下的越来越大,周老师把伞一点一点向我这边靠拢,她的大半身都被淋透了,时不时还问我:“淋着了吗?”每次我都轻轻摇了摇头。路上,我们碰见了妈妈,妈妈看见了老师连忙说:“谢谢你!周老师!”看了看我说:“对不起,静静,妈妈来晚了!”在回家的路上,我时不时望了望周老师在雨中远去的身影,泪水一直在眼眶打转。

  周老师,您对我的恩情我永远不会忘记!

小学教师节作文 篇七

  这周,我们迎来了一年一度的教师节。为什么这个教师节让我难忘呢?因为学校安排我们班表演《我们都爱看

  那天升完国旗,我很兴奋,马上就要演出了!广播里主持人宣布:“下面,让我们再次以热烈的掌声欢迎四(4)班同学表演精彩的小节目《我们都爱看

  上台后,我以最快的速度找到了自己的位置,并用手向小伙伴示意让他们尽快到自己的位置上去。我聚精会神地看其他同学的表演,轮到自己时,我尽量调整,让自己的音与同学一致,使整体演出效果更好。

  演出完了,我长长舒了一口气。接着是学生代表向老师鲜花和礼物,表达了同学们对老师的感谢和尊敬。老师们脸上洋溢着欣慰的笑容。

  演出时,同学们都很认真,没有出差错,表演非常成功。这次活动让我懂得了:团队的成功离不开每个人的努力,大家团结一心才能取得成功。

小学教师节作文 篇八

  在丹桂飘香的金色九月,我们迎来了第5个教师节。今年的教师节是个特别的日子:国庆60周年,我们走进的学校是新学校。

  今年的教师节气氛特别隆重。一进校园,学校主干道——杏虎路两旁彩旗飘扬,每两种彩旗中间都摆放着充满生机的绿色盆景。彩旗旁边的学生美术作品和书法佳作都是庆祝教师节的内容。晨曦楼和笃行楼中间的鲜红条幅上的“热烈庆祝第5个教师节”鲜艳夺目。走进教室,每个班级后面的黑板报都是庆祝教师节的,可谓,主题突出,图文并茂。

  我们班级的很多同学和其他班级同学一样,早晨进校手中就捧着贺卡和鲜花,三五成群在商量写些什么祝福话语表达自己的心声。过了一会儿,班主任老师一走进教室,同学们纷纷递上礼物,异口同声说“老师,节日快乐!”。“谢谢,谢谢!不过,老师最好的礼物是你们的出色作业和表现”老师的脸笑成了花,洋溢着兴奋和自豪。

  这一天,课堂上,老师讲课娓娓动听,同学们听课专心致志,发言踊跃,气氛活跃。不知不觉,一节课就结束了。中午学校的杏虎广播开播了。播音员饱含深情诵读了美文诗歌《老师》《师颂》,我们静静欣赏,获得了更多有关赞颂老师的美誉。“老师,您是天使,您是大树,您是阶梯,您是航灯,您是……”接下来,广播里的歌曲《隐形的翅膀》,我想这也是表达我们对老师的.感谢之情吧。

  放学时,校园里弥漫着动听的音乐,老师领同学井然有序走出校门,互道再见。此时的我不禁感叹“今天真是个特别的日子!教师节真好!”

小学教师节作文 篇九

  今天,我们学校的老师们提前教师节。我们也开了一节“庆祝教师节”的班队会。

  首先,是两个主持人编的开场白,我觉得挺深情的。可是,后面的节目却让我们笑破了肚皮。

  印象最深的就是一个由几个同学演的相声中的一段:

  老师说:“好,大家跟我念‘bei’背。”

  学生说:“‘pei’呸!”

  老师又说了一遍,可同学还是念呸。这时我们已笑得前仰后合。

  后面还有许多的精彩节目,比如:我们班长吹的长笛,两个同学表演的双簧等等。

  我们的这节班队会真有趣!

小学教师节作文 篇十

  眨眼间,又到了九月十日,这个特殊的日子——教师节。

  这一天,我一大早就起来了。走进教室,看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”,章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾,徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中,于是我也过去帮忙,我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上,又拿出袋子里的彩带,挂在门上面。

  过了十几分钟,大家都搞好了,走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来,教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来,大家不约而同地停下来,坐得端端正正。吴老师见了,满脸疑惑,可是,她看见墙上的贺卡和黑板上的字时,开心的笑了。

  “叮叮叮”上课了,老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”我们说:“老师好,老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬,凃玲又喊道“坐下”老师听了我们改编的话后,搂了搂头发,又开心的笑了。

  这时,我们发现您两鬓已经斑白,额头上布满了皱纹。望着您的额头上的皱纹,不禁回想起一年级的时候,您每次都是等家长把我们全部接走了,您才下班回家。还有一次,您嗓子发炎,但是您仍然用沙哑的声音坚持跟我们讲课。

  上课时,大家竖起耳朵认真地听讲,当老师提出问题时,大家争先恐后地举手发言,就连平时上课很捣乱的邹浩鹏,今天也认真听讲、积极发言。

  课后,大伙儿把鲜花送给了吴老师,吴老师望着这些鲜花和我们的笑脸,说:“谢谢大家的鲜花,也谢谢大家让我过了xx个中最快乐的教师节,只要你们能快乐的成长,努力学习,老师就觉得不辛苦。”

小学教师节作文 篇十一

  今天是9月10日教师节,学校里“老师,节日快乐!”的祝贺声此起彼伏,老师们的脸上个个露着喜气洋洋的微笑。我送了一张精心制作的纸盘画给我们的班主任丁老师。让我感到惊奇的是我们的班主任丁老师收到了一个精美的大蛋糕,是以前的学姐送的。

  第一节就是丁老师的语文课,没想到丁老师把蛋糕拿到讲台上,对我们说:“这个蛋糕我要分批给同学们一起分享,先给上课认真的同学,这次听写得100分的同学;然后给有进步的同学,再给......”,丁老师话音刚落,我们就迫不及待地离开椅子,像小鸟一样飞到了讲台上,我也是其中一位。哇——,好香好甜的的大蛋糕啊!我小心翼翼地端着分到的蛋糕回到课桌上,津津有味地享受着蛋糕的美味,两边的同学都看得目瞪口呆了。

  这个教师节过得可真快乐啊!我想等我长大了,我也要当个像丁老师一样的好老师!带同学们遨游知识的海洋,和同学们一起分享教师节的快乐!

小学教师节作文 篇十二

  阳光明媚的一个早晨,红星小学六年级一班的一位小姑娘,穿着一身蓝色的校服,胸前戴着红领巾,红红的脸蛋,水灵灵的大眼睛。

  她在路上边走边想,今天是教师节,该送什么给老师代表我的心意呢?送礼,不行.不行,送……,老师平时日夜操劳,给我们批改作业讲解课文,有些同学弄不懂,老师一遍又一遍地给同学讲解……,走着走着,就到了田野边,一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了,这么漂亮的野花送给老师当礼物不是很好吗?说着她便走进田野中摘起花来,然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束,准备送给老师。

  一会儿就走到了学校,当走到王老师的办公室前,她发现办公室的门和窗都是敞开的,她将头伸进窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一个人也没有,空荡荡的,但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本……在备课本上还没全干的笔迹。说明王老师走了一会儿,可能有一点事出去了吧?小姑娘想。他她把头探进窗子里,从书包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事,那次是因为她生病,已经几天没去上学了,功课也落下了好多,一天夜晚,小姑娘刚要睡觉,突然听到“咚 咚 咚”的敲门声,她开门一看,原来是王老师,她问:“王老师,您这么晚找我有什么事吗?”王老师说:“你几天没有上学,我是来给你补课的。” 每当她想起这件事,就很感动,眼泪就忍不住要掉下来。”王老师早”听到这熟悉的声音后,赶忙离开了,向教学楼走去上课了。

小学教师节作文 篇十三

  老师是辛勤的园丁,我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。老师像一把钥匙,带领我们打开了知识的大门。他们是人类的工程师,呵护着一棵又一棵的幼苗,我们就在老师的关怀下茁壮成长。

  老师,您知道吗?当我怀着害怕又忐忑的心情踏入校园时,是您让我不再彷徨;不再迷惘。

  那是四年级的一个上午,正在上课的我突然感到头晕头痛,有气无力的趴在桌子上。这时王老师发现了:“你怎么了?”“我难受,头晕,”王老师走过来摸摸我的额头,然后掐掐我的脖子,着急的说道:“你中暑了,而且还不轻,得赶紧去医院”!接着把我带到了办公室,给我倒了一杯水,“给你妈妈打电话吧,让她带你去医院”,我难受的点点头,心里却充满了感动。

  我跟着王老师来到了传达室,她给我拉过凳子让我坐下,并轻轻的摸了摸我的头,轻轻的说:“别怕,妈妈马上就来,我先去上课了”!

  望着王老师远去的背影,我心里暖暖的,默默的说:“谢谢您,王老师!”

  感恩老师,并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事,它就表现在我们生活当中的点点滴滴。心有感恩,心就有爱,心有爱意,穿暖花开,我们要学会感恩。

  师恩如海,师爱永记!

小学教师节作文 篇十四

  金秋九月,桂花飘香,柔风送爽,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。

  早晨,吃过早饭后,我就催促妈妈,赶快去学校。出门时,我没有忘记拿着我早已准备好的礼物,看着这些礼物,我仿佛看到了教师收到我礼物时那灿烂的笑容。

  想着想着,就来到了学校门口。啊,人真多啊,我被这壮观的场面惊呆了!我看见卖花的小摊被家长和学生围得水泄不通。看,那康乃馨、玫瑰花、太阳花,似乎在今天更为鲜艳,一朵朵张开了笑脸!再看那些纸花,五颜六色,做工精致,包装精美,不愧出自巧人之手。环顾整个场面,真是琳琅满目,眼花缭乱!

  我带着自己的礼物,直奔教室,生怕手中的礼物会飞走似的。

  来到班级门口,教师的讲桌上已经摆满了一束束的鲜花。当我把自己的礼物送到教师的手里时,教师脸上的笑容似乎更甜了,教师抚摸着我的头,温柔地说:“谢谢你,靖涵!”还有什么能比听到教师这样的话语更让人感动的!我的心里充满了喜悦。啊,教师,您辛苦了!

  回到座位上,我的心里久久不能平静,一个小小的举动,竟然让我和教师都那么高兴!是啊,这小小的礼物代表着我对教师的感恩,我对教师的理解,我对教师的尊敬!教师那轻柔的动作,温暖的话语,给了我自信,给了我勇气,给了我学习的动力!

  啊,难忘的教师节!

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