【精选】拾金不昧的作文十一篇

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“到底要不要拾金不昧交给老师?”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想:这种手机很高级,最近很流行。如果我把这个归为己有,就可以在同学面前显摆一回了。一想到这,就偷偷拿起手机往教室方向走。刚一...下面是小编收集整理的【精选】拾金不昧的作文十一篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】拾金不昧的作文十一篇

拾金不昧的作文 篇1

  “到底要不要拾金不昧交给老师?”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想:这种手机很高级,最近很流行。如果我把这个归为己有,就可以在同学面前显摆一回了。一想到这,就偷偷拿起手机往教室方向走。

  刚一迈步,我又停下了,心里思考着:这种手机很贵重,那个丢了的人一定很着急,要不要拾金不昧呢?我低下头,看着这款苹果手机,那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧,又不知道是你捡的。我这样安慰自己。

  当我走到老师办公室门口时,我又心虚了:老师经常教导我们要拾金不昧,不能贪小便宜。我站在老师办公室门口,犹豫着。我还是去还吧,这并不是你的,又为什么要拿呢?我最终还是打开了门,老师看见了我说:“陈莫,有什么事?”我结结巴巴地说:“老师……这是我捡……到的手机,我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗,没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气,心里踏实了。

  我缓缓走在回教室的路上,虽然心里有一点舍不得苹果手机,淡还是挺高兴的,因为我今天做了一件好事,那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理:做人不能贪小便宜,捡到东西一定要及时还给失主,要拾金不昧。

拾金不昧的作文 篇2

  世上的事有善有恶,有美有丑。要问我最钦佩什么?我当然是最钦佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱、贵重的东西,“昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。前不久,我就经历过这样的事。

  在一个星期六的上午,我正从外面慢悠悠地往家里走。(.)突然,有一个陌生的人远远叫我,闻声是位叔叔。或许是因为老师和家长的叮嘱太多了,使我不由地想起这人可能是拐骗小孩的坏人,种种不详的预感在大脑里闪过,腿也不由地加快了速度。叔叔以为我没听见,也加快了速度,一会儿,就追上可我。于是,我心跳加快,自言自语道“完了,完了,这下可彻底完了。”这时,叔叔气喘吁吁地对我说:“小朋友,你是不是丢钱了?”我一摸兜,果然,妈妈给我的20元不见了。叔叔把钱递了过来,就走了,望着叔叔冤屈的背影,我十分羞愧,还没来得及说声“谢谢”呢!

  每当回想起这件事,那情景就在我脑海里浮现,不只是因为我得到了丢失的钱,更重要的是体会到了叔叔那种拾金不昧的可贵精神。是啊,当别人遇到类似的情况时,是不是都能像那位叔叔一样呢?每个人都拥有财富,尽管我得到的是20元钱,可更让我钦佩的是叔叔那种助人为乐,拾金不昧的高尚行为。

拾金不昧的作文 篇3

  礼拜六的中午,有一位中年大姐来到柜组,大包小提的看样子是给学生送饭的,我热情招呼了她。“你好,阿姨看鞋啊。”她说:嗯,给我姑娘拿双鞋。我说女儿上高中了吧!是啊,女儿没时间,我来给她拿双,我回应说,高中生学习紧,压力大,你每星期都送饭吗?她说,寻思学生吃不好,给她做点好吃的,顺便给她拿双鞋,我对她说,阿姨你真好,世上只有妈妈好啦。阿姨说,做父母的都这样呀,你卖鞋子,你给我选一双吧!我相信你,好啊,你看这双行吗?双网,透气性好,简单大方,嗯,行就它了,39的。就这样愉快的成交了。走时我告诉她,拿好发票,3个月开胶保修,1个月断底断面换新的。她一听,说,是吗?你们商厦信誉真好,以后再来找你买。

  快下班,我整理鞋子时,在北面的陈列柜台鞋子下面发现一个包裹这的塑料袋,我打开一看,有现金20多,两银行卡,一张购物卡,哎呀!不知哪个顾客落这了,我立刻把它交到服务台,心想顾客肯定着急了。不一会顾客急匆匆来到柜组,我一看是给她姑娘买鞋的阿姨。她说:“姑娘看到一个塑料钱袋没有。”我忙对她说,我给你交到服务台了,我和你去领,她拿到以后连连说谢谢!真是太感谢你了,你真是好人,我说:“我们商厦谁捡到都会这么做的。”

  我们商厦提倡做一个诚实守信的人,更教育我们为人处世,品格第一,我们要一直贯彻执行下去。

拾金不昧的作文 篇4

  拾金不昧,大家都知道,但未必能做到,但我做到了,手机的事就可以证明

  那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不知道,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就知道了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。第二天,那家给我们送来了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并说手机里有十分重要的东西,一定要收下,因为如果落到坏人手里,后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵不过那一家的豪言壮语,所以无法推辞,只好

  收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的,这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。

  拾金不昧能修养人的品德。你认为呢?

拾金不昧的作文 篇5

  拾金不昧是我们中华民族几千年的传统美德,而生活在当今社会的我却有些把他遗忘了,自从上次发生在我的好朋友小钟身上的一件事让我明白了拥有拾金不昧品质的可贵。

  记得那是一个假期,我们和好朋友小钟两家人一起跟随旅行社去南京旅游了一回。在回程的大巴车上,我们一路谈笑风生,突然,车子狠狠地颠了一下,装在小钟裤子口袋里的一元硬币跳了出来,掉到两个椅子中间的那条缝里面了,小钟急忙伸手进缝里去掏,没想到他把手从缝里取出来时,竟然取出了一张百元大钞,我们都感到非常惊讶,而我盯着那钱的眼珠子都快跳出来了,连忙兴奋地问他:“你打算怎么用这笔钱呀?”“用?”小钟既疑惑又认真地说,“我要把这一百元钱交给导游,由导游来处理这一百元的归宿!”小钟紧接着说。我听了简直不相信自己的耳朵,大叫道:“啊!这一百元钱能买多少好吃的东西和好玩的东西呀!”“绝对不可能,难道你不知道不是自己的东西不能随便拿的吗?”我听了一下子目瞪口呆,而小钟也已经起身走向前去把钱交给了导游,导游随即在车上向大家询问了是否有丢钱的,结果都确认没有掉线。这时导游过来又把钱还到小钟手上说:“这钱不是车上的人丢的,还是你自己带着回去捐赠给慈善机构吧”。此时车上的游客们爆发出一阵阵热烈的掌声,而我却惭愧地低下了头。

  后来,这件事让我难以忘怀,并促使我暗暗下决心要以小钟为榜样,做一个拾金不昧的好孩子。

假期作文 篇6

  紧张的学习阶段结束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作业之外,我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去,我十分羡慕。我想:我决不做旱鸭子,要争当游泳能手,我就要学习游泳!

  妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,有危险,会淹死人的。

  妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕。教练说:怕水还能学游泳我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水,第三次学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会。我就坚持练下去,有了很大的进步。

  我看见有的小朋友带着游泳圈游,觉的很好玩。教练说:靠游泳圈很难学会游泳。我觉得有道理,我没有买游泳圈。

  暑假里,我既学会了游泳,又锻炼了身体和意志,全家人都很高兴,说我长大了!

假期作文 篇7

  暑假的一天下午,我刚写完作业,表哥来我家玩,我高兴极了。早就想和表哥下象棋的我笑咪咪的对表哥说:“表哥,陪我下盘棋怎么样?”表哥爽快地说:“好呀!”我们摆好棋,按红先黑后的规矩,表哥先行。

  表哥先架出当门炮,要轰我的卒。我见了,立即跳马护卒,表哥立即上马,我又上了一马,表哥也上一马。几个回合后,我们开始兵卒相杀、车马大战,真像古代战争的场面。瞧,表哥拿出二车、二马、一炮、四兵来攻打我的老将。我连忙拿出二炮、五卒、一车、一马来防守。由于我准备不足,丢失了一炮一兵。我有些着急,但又一想:马谡曾经说过“用兵之道,攻心为上,攻城为下,心战为上,兵战为下。”

  我又重新整顿“军队”,用所有能攻击的棋子进攻表哥,只见表哥的二兵被一炮轰进了“地狱”,一炮被马踩成了“大饼”,一马被车压成了“肉馅”,一车又被一马踢到了“地狱”。而我的一炮、一象、一兵也进了“天堂”,“呜——呜”!表哥剩余的棋子也落荒而逃。我趁胜而追,一不留神把马停在了表哥的象眼里,大象一个大脚,我的马就一命呜呼了,真可气,我立即用二兵吃掉了表哥的两个仕。表哥拿出所有的棋子拼死保护老帅,但根本不是我的对手。最终,表哥失败了。

  今天的象棋大赛真有趣!

假期作文 篇8

  转眼,又到寒假了,我们的寒假生活丰富多彩,我最喜欢到外婆家去过寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟树,有多姿的菊花,还有一个这个季节特安静的正在冬眠的大乌龟,最多的就要数泥土了,那上面种着各种蔬菜,如果再下点雪就更好玩了,可这个假期没下雪,但我也不失落,这里有这么多的泥巴,我可以和姐姐一起玩泥巴,做“陶瓷”玩。

  虽然是冬天,可一点都不感觉冷,我们还是开心的准备起来,小锹,木板,水。我们先抓了一大把泥土,放在事先准备好的木板上,用少量的水和在一起,我们原本用两个小木条拌的,可是那样不仅麻烦而且还很慢,所以我们割出去用手拌了起来,搞得我们两双手冻得通红,还脏兮兮,可脸上却洋溢着欢乐的笑容。我不小心把泥巴弄到脸上,姐姐直笑我成了大花猫。

  接着我们又抓着和泥往地上摔,把它摔到半软半三硬的程度,就在我们摔得不亦乐乎时,我手心突然一阵巨痛,我低头看了看手,原来是一个刺戳进了掌心,划了一条深深的口子,我忍不住疼就叫唤了起来。姐姐急忙跑过来看什么事,一看到我的手划伤了,还在流着血,急忙用水帮我洗去了泥浆和血渍,然后翻箱倒柜的找出了一个小摄子,给我夹出了那根刺,脸上流露出心疼的样子。我十分感激,连声说谢谢,姐姐还帮我贴了创口贴。看着姐姐那小心翼翼的样子,疼也缓解了好多。

  我们又继续做起工来,最终在我们共同努力下,做出了一个还不错的土碗,捧着的我们的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。

  在这个冬日,虽然有过伤疼,可更多收获的是快乐和友情。享受着自己童年的尾巴。找到属于我们童年的快乐。

假期作文 篇9

  “放暑假啦!”同学们一个个高兴地欢呼。暑假里发生的每一件事都使我们回味无穷而难忘,暑假里的每一件事都是那么的有趣,有的令人高兴,有的令人悲伤,有的令人哭笑不得……总之,暑假生活就像一本相册,里面的每一件事都保存了我们的天真、烂漫、无邪。让我们迎接一个疯狂的暑假吧!

  暑假里,同学们有的在家里上网、看电视;有的做暑假作业;也有的和很多同学一起斗蛐蛐儿、捉蚂蚱;还有的……我却不一样,我来到农村的外婆家,和农村的小朋友一起玩耍。

  来到外婆家,农村的小朋友一个个似乎对我很好奇,他们没有到城里去过,有点儿也不知道城里的新鲜事。我向他们讲解了城里一点一滴的趣事。讲完后,他们也一点儿也不含羞、怯胆,也一本正经地意义向我们叙述农村的新鲜事儿。

  下午,我和他们一起捉迷藏。“石头、剪子、布!”我输了,便去找他们。他们很机灵,一个个躲得不见踪影。我便运用在电视上学到的办法。大声喊道:“我看见你们了!”他们以为真的被我看见了,便无可奈何地走了出来。我看见了,急忙抓住了他们。他们后来才知道被我骗了,一个个唉声叹气。我把在城里学到的知识都交给了他们,他们一个个也都夸我聪明,我听后,心里美滋滋的。

  随后,我又给他们出脑筋急转弯。我提问:“树上有十只鸟,猎人开枪打死了一只,这时树上还有几只?”他们都异口同声地回答说:“九只!”我说:“错!应该一只也没有!因为开qiang打死了一只,其他的鸟听见了枪声,不都飞走了吗?”惹得他们哈哈大笑。我又问:“石头和西瓜打头,哪个最痛?”“当然是石头!”我说:“不对、不对。应该是头最痛嘛!”“哈!哈!哈!”整个院子里都洋溢着我们的欢声笑语、天真可爱。然后,我又和他们一起捕鱼、捉螃蟹、捉泥鳅、捉龙虾等等。

  啊!这一天是我过得最开心、最快乐的一天。暑假里的每一天都是多姿多彩、充满童趣的,我希望以后的每一天都像这样高兴、愉快!

假期作文 篇10假期作文 篇11

  盼望着,盼望着,国庆终于来到了。随着我们欢天喜地的欢呼声,我们跑出了校园。回到了那梦寐以求的家中。

  在回家的路上,天显得格外蓝,风显得格外柔和,阳光显得格外灿烂。因为明天就是我朝思暮想的节日—国庆节。

  本来这七天我准备去姑姑家玩,但外公说他身体不舒服,所以我也不强人所难,只得勉为其难的留在家中。

  在家里没人陪我玩,我感到很寂寞。后来我眼珠子一转,有了主意。

  于是,我搬来长凳子,和小板凳,办起了一所“小学校”,然后把小伙伴都叫来当我的学生,我当起了小老师。每天早上,我带他们去跑步,然后做操。我放好了音乐,一只只五彩缤纷的蝴蝶在我们队伍中翩翩起舞。

  九点半就开始上课了,朗朗的读书声,充满着我的家。大人们都说我做的好。我心里像吃了蜜一样的甜。

  我这位“小老师”扮演的栩栩如生,一位位小同学的脸上像是一朵绽放出笑脸的灿烂的花。

  在这段时间里,我把我的作息时间安排的井井有条。几位学前班的小朋友在我的指导下,也进步了不少。

  跟这些小朋友交往,我尝到了无尽的乐趣。可是有时,也会让我感到心烦。在上课的时候,有些同学不好好学习,我就批评了他几句,他们就从眼里流出了“金豆豆”。我没有办法只得和声和气的去安慰他们,这又说他做的好那又说他做的好,他们才不哭了。要不然,过了几天,我家就要被泪水冲走了。

  在这个国庆期间,我虽然没有去姑姑家玩。但也尝到了无尽的乐趣。通过这件事情,我知道了老师教育我们,是费尽了千辛万苦的,所以我们一定要好好学习,减轻老师的"负担。

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