主持人大赛策划书(锦集4篇)

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第一篇: 主持人大赛策划书

  一、活动主题

  秀出当代风尚,尽显主播Style。

  二、活动背景

  为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。

  三、活动目的及意义

  为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20***年x月举办第x届主持人大赛。

  四、活动对象

  ***大学***学院在校学生。

  五、活动时间

  宣传工作:x月***日——x月***日

  报名时间:x月***日——x月***日

  初赛时间:x月***日——x月***日

  复赛时间:x月***日

  彩排时间:x月***日——x月***日

  决赛时间:x月x日

  六、活动地点

  初赛地点:***。

  复赛地点:***。

  决赛地点:***小广场。

  七、活动具体流程

  (一)活动前期

  1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

  2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

  (二)活动中期

  1.初赛:

  (1)比赛时间:x月***日——x月***日中午12:30——13:50晚上20:50——22:00

  (2)比赛地点:***教室(视情况而定)

  (3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛

  2.复赛:

  (1)比赛时间:x月***日晚7:00

  (2)比赛地点:***。

  (3)比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:

  ①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

  ②模拟主持:每位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。

  3.决赛:

  (1)比赛时间:x月x日晚7:00(2)比赛地点:***小广场。

  (3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:

  ①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

  ②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

  ③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

  ④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。

  (三)活动后期

  对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

  八、人员安排与工作分配

  总负责人:***

  1.催场组

  组长:***

  组员:***负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

  2.道具组

  组长:***

  负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。

  3.设备组

  组长:***

  负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。

  4.主持人:未定

  九、活动期间工作安排

  待定。

  十、注意事项

  (一)比赛时间和地点将视情况而定。

  (二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。

第二篇: 主持人大赛策划书

  一.活动背景

  校园艺术风的注入,使得我们的大学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20***级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

  二.活动意义

  为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时,培养同学们的口头表达能力,锻炼交际反应能力和上台的胆量,展示当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。

  三.活动主题

  星仪炫彩——主持人选拔大赛

  四.活动概况

  1.策划主办单位:资环学院校园文化部。

  赞助单位:

  2.参赛对象:20***级东校区资环学院在校同学。

  3.比赛时间:

  4比赛地点:

  五.活动流程:

  前期准备:

  1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖独特。

  2.领取、填写报名表.

  3.申请比赛专用教室。

  4.邀请评委进行评选。

  比赛过程:

  1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)

  2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

  3.自选模拟晚会的主持内容。(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)

  4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

  5.评委即兴提问。

  六.参赛要求:

  1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.

  2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态大方,举止文雅,有亲和力。

  3.思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。

  七.活动评分细则

  仪表形象(10分)普通话水平(20分)

  朗读感情(10分)组织语言能力(20分)

  应变能力(20分)综合印象(20分)

  八.经费预算

  水10元笔10元资料5元

  九.活动参赛标语

  “为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。”

  十.活动参赛宣传语

  羡慕那些演讲优秀的同学吗?

  羡慕那些妙语连珠的主持人吗?

  想拥有一个属于自己的舞台吗?

  那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

第三篇: 主持人大赛策划书

  语言表达能力在当今这个社会显得越来越重要。为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台。特此举办“让“妙不可言”成为“妙语连珠””主持人大赛

  (一)活动主题:让“妙不可言”变成“妙语连珠”

  (二)活动地点、时间:初赛:教室20***年04月27日

  复赛:电教一20***年05月04日

  决赛:青春广场20***年05月25日

  (三)活动对象:全体在校大学生

  (四)主办单位:校团委、校学生会

  (五)承办单位:工商管理系团委、学生会

  人文与社会科学系团委、学生会

  (六)活动内容:

  1、报名方式

  (1)以系为单位组织参赛,每系选拔2—3名选手参加比赛

  (2)每系设领队一人,具体负责组织参赛

  (3)按要求填写报名表,并于5月3日前报承办单位

  2、比赛方式

  (1)初赛采取直接淘汰制,各系内部进行选拔,选拔2—3名选手参加复赛

  (2)复赛采取评分制,按得分顺序选拔10名选手参加决赛

  (3)决赛采取评分制,最终按选手所得票数高低决出本次比赛的冠、亚、季军

  3、比赛环节

  (1)初赛:由各系自行决定采取任何形式进行比赛

  (2)复赛:①自我介绍(限时30秒,满分3分)

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等)。(考察选手普通话水平和个人魅力。)

  ②即兴主持(限时2分钟,满分4分)

  要求:参赛选手自定场景,陈述一段节目开场白。(考察选手主持台风。)

  ③机智问答(限时2分钟,满分4分)

  要求:选手随意抽取一道题进行回答。(考察选手应变能力)

  (3)决赛:①别具一格(限时3分钟)

  要求:各选手根据自己的主持风格模拟主持一档节目。形式自定,题材不限。要求创新,有自己的特色,有一定的内涵。此环节选手可自备道具,自己组织合作者排练。

  ②才艺展示(限时3分钟)

  要求:在此环节中,参赛选手可任意展示自己在才艺方面的特长。如:歌舞、声乐、器乐、表演等。可邀请合作者一起表演。

  ③自我展示(限时3分钟)

  要求:本环节要求选手采取任何可行方法进行自我展示,也可以算是拉票环节。展示内容必须健康、积极向上,具有创新和内涵。

  4、选手要求:

  (1)口齿清晰,普通话标准,热爱主持工作;

  (2)着装整洁大方、积极健康,充分展示当代主流大学生的青年风采;

  (3)能够服从管理,尊重评委和观众,高度重视比赛活动;

  5、评委及评分

  (1)评委由大众评委(每系推荐3名学生)和专业评委(7人)组成;

  (2)专业评委负责节目冠军、亚军和季军3个奖项评审工作,各节目名次按去掉最低、最高后所得平均分计算;

  (3)大众评委负责决赛活动最佳人气奖的投票评选工作,得票多者当选。

  (4)评分标准(满分100分)

  ①普通话标准(20分)

  ②表达能力(流利程度、语言内涵)(15分)

  ③音色音量(15分)

  ④机智敏锐(才艺、知识)(20分)

  ⑤形象气质(15分)

  ⑥主持风格(15分)

  (七)奖项设置

  金话筒奖1名:奖金+荣誉证书

  银话筒奖1名:奖金+荣誉证书

  铜话筒奖1名:奖金+荣誉证书

  最佳人气奖:奖金+荣誉证书

  优胜奖若干:荣誉证书

第四篇: 主持人大赛策划书

  活动背景:

  为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!

  一、前期宣传

  1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

  2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀理工舞台

  三、报名安排

  1、宣传时间:待定

  2、报名时间:待定

  3、报名地点:各个班级班长处

  4、由学生会部门女生部,负责报名工作。

  5、参赛须知:

  ㈠、男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

  ㈡、普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

  ㈢、台风好形象气质俱佳。

  ㈣、知识面广,反应敏捷,应变能力强。

  ㈤.有才艺可以表演。

  四、赛前安排

  根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己大赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1、自我介绍30秒

  2、自备稿件朗诵1—2分钟

  (考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素养良好的选手进入复赛)

  (二)、决赛

  1、自我介绍30秒

  (要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

  2、素养表现2—3分钟

  (参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)

  3、才艺展示2—3分钟

  (在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)

  (注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

  4、模拟主持

  (选手可根据自身综合素养准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)

  5、记忆猜想

  (本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代做成小卡片,选手进行现场抽娶待准备30秒后开始作答)

  6、最后陈述

  (选手对自己本次大赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)

  六、评比办法:

  按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

  1、自我介绍30秒(总2分)

  语言简洁流畅—————1分

  介绍个性鲜明,幽默新颖—————1分

  2、素养表现2—3分钟(总2分)

  3、才艺展示2—3分钟(总2分)

  特色鲜明,符合自己的风格——1分

  现场效果——1分

  4、模拟主持(总4分)

  服装大方得体,符合其主持风格——1分

  形象气质、台风较好——1分

  与观众亲和力强,现场效果良好——1分

  风格突出,特色鲜明——1分

  5、记忆猜想(总2分)

  完全答对者——2分

  其他情况酌情得分——1分

  6、最后陈述(总1分)

  根据评委给选手打分,评出大赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

  七、奖项设置

  1、金话筒奖:一名证书+80元奖金

  银话筒奖:两名证书+60元奖金

  铜话筒奖:三名证书+40元奖金

  2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

  证书+20元奖金

  3、其余选手均为优秀奖,优秀证书

本文来源:http://www.fzlzkj.com/shiyongwen/161807/