跳蚤市场策划书【汇编七篇】

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第1篇: 跳蚤市场策划书

  北京吉利大学商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统,引进国外商科教育的理念,培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力.

  我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财

  活动主题:校园跳蚤市场

  一、活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;

  二、活动所要达到的效果

  1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  三、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

  5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息 时间:20***年12月18,19日(星期一,星期二)12点PM~6点PM地点:校西篮球场

  主办者:商学院311学生会

  五、活动前期筹备 

      1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2.向学校申请此次活动的审批

  3.对场地进行规划

  衣物,运动图书光盘电子科技生活用品

  4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

  六、活动宣传

  1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

  2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

  3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

  七、活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

  5.311学生会负责维持活动秩序

  八、参赛对象

  吉利大学全体师生

  九、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号

  (注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金即日起至12月17号或摊位满为止。)

第2篇: 跳蚤市场策划书

  对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台,借此来沟通和联系毕业生和在校生,让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。

  这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,使之学会理财。同时,我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担,方便在校生的学习和生活。

  一、活动可行性评估

  本校学生大体生活水平一般,有些学生买了许多对自己无用的东西,学生的二手货如同鸡肋————留之无用,弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见,在校园组织“校园学生跳蚤市场”的活动是切实可行的。

  二、活动所要达到的效果

  1、以跳蚤市场的形式,为学生提供一个互惠互利的交易平台。

  2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风。

  3、使学生学会理财。

  4、减轻毕业生离校负担。

  5、方便在校生的学习和生活。

  三、活动时间

  6月27日9:00~13:00。

  四、活动地点

  寸金广场。

  五、活动准备

  (一)召开会议

  1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

  2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

  (二)物品征收

  1、征收形式:定点征收、上门征收。

  2、征收人员安排:各班生活委员、院生活部、女生部的干部。

  (三)器材准备

  1、由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

  2、各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

  3、各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。

  (四)宣传

  1、海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报,内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项;

  2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

  3、网络宣传:把活动举办时间。

  六、活动要求

  1、待售物品必须贴好标签。

  2、活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;

  3、活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

  4、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

  5、售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证。

  6、活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

第3篇: 跳蚤市场策划书

  一、活动目的

  1、通过活动培养孩子节约资、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验公平买卖、劳动快乐。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济思想。

  2、通过明交易,给学生创设理财平台,让他们学会宣传、推销和购买,并在交易过程中感受说明话、做明事、行明礼的重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。

  二、活动时间

  三、活动地点

  学校足球场、篮球场

  四、参与人员

  三-六年级学生(注:一、二年级各班在班自行组织)

  五、活动程序及注意事项

  1、告知家长本次活动的目的、形式和商品范围,得到家长的支持和配合。

  2、各班自备摆放商品的摊布。每个摊位安排不超过10名学生作为销售员,商品含具、书本、玩具三大类(注:不允许贩卖零食)。

  、由各班班主任对学生进行适当的销售技术培训。确定管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记帐员、保洁员等。建议轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中。每班的摊位都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  4、班主任指导学生在每商品标上售价,活动结束后将卖出的货款交于物品主人。

  5、每位队员带现金不得超过0元,自备零钱,用于找补。

  6、各班自行设计宣传海报,为自己班级的商品作宣传,营造“跳蚤市场”的环境化。

  7、大队部提前划分好场地,保证各班有一个摊位。

  8、班主任提前在班明确要求,强调安全教育、明淘宝教育,特别是要对高年级学生教育不要“以大欺小”、“贪小便宜”等。

  9、活动结束后,各班做好操场卫生清理工作,进行卫生检查。

第4篇: 跳蚤市场策划书

  一、活动基本信息

  主题:校园跳蚤市场

  时间:“十一”长假起

  地点:学院操场

  主办方:学院校学生会勤工信息部

  二、活动内容

  号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

  三、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动可行性

  1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

  五、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取得到各社团组织的协助和支持。

  3、要获取足够的前期活动经费开支。

  4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

  5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

  六、活动前期准备

  1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

  2、向学校申请此次活动的审批。

  3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

  4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。

  5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

  6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

第5篇: 跳蚤市场策划书

  一、活动宗旨

  创设体验情境,以“红领巾跳蚤市场”活动为载体,把锻炼学生的实践能力、合作交流能力同“减轻学生过重课业负担”、“加强未成年人思想道德建设”结合起来,使同学们在体验中不仅受到“公平买卖”、“劳动快乐”等思想道德感化教育,并致力于解放学生的思维,充分调动起学生参与活动的热情,挖掘了队员们的潜能,同时培养学生的爱心。

  二、活动内容:

  队员们将自己无需用的各类文化艺术用品或自制的各种小作品,标上意向价(指导价),并以中队为单位社摊公开拍卖。

  三、地点:篮球场及周边(请年段主任联系本段体育老师提前用粉笔划好各摊位场地)

  四、对象:3-6年级

  五、要求:

  1、全校队员以中队为单位分组。各中队为本班的“小商场”命名、出海报,队员在本班的制定范围内销售。

  2、拍卖的物品分为:旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  3、中队可自由发挥,各展其能,运用销售策略;场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

  4、队员自备零钱,选择购买合适的物品。

  5、活动结束后各中队清理地摊卫生。

  6、各队员将收入的30%作为中队爱心基金,用于帮助中队或学校的贫困学生,大队部根据捐献情况,评出最具爱心奖若干名,大队部期末将下发奖状。

  7、各年段主任安排几位老师,进行巡查,以确保活动安全、有序进行。

第6篇: 跳蚤市场策划书

  一、活动目标

  (一)了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换,懂得珍惜资源,爱惜物品,树立变废为宝的意识。

  (二)体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

  (三)通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品,并能通过计算,正确计算付款数量,从而培养语言表达力、社交能力和计算能力。

  (四)学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

  二、活动时间

  20***年5月29日下午15:30-16:50。

  三、活动地点

  幼儿园各活动场地。

  四、宣传方式

  通过班级、QQ群、邀请函、拉横幅等方式邀请家长和孩子们积极参与。

  五、参加人员

  中、大班组幼儿及家长参与摆卖,小班组幼儿及家长观摩

  六、活动摊位布置

  (一)商品品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品等。

  (二)商品买卖价格:0.5元——10元。

  七、快乐跳蚤市场守则

  (一)货物自行定价,可实物交换,也可购买。

  (二)交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与。

  (三)互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

  (四)购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

  八、活动准备

  (一)提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来并消毒好。

  (二)请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

  (三)活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用)。

  (四)每个幼儿可带多样物品进行买卖(玩具或图书均可)。提醒幼儿带好零钱(10元以内,,如1元、5元和硬币),买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

  (五)事先对班级幼儿进行安全教育。

  九、活动流程

  (一)15:20家长带上买卖物品签到后到班级接孩子。

  (二)15:30全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和买卖要求,保持市场整洁有序。

  (三)班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖。

  (四)16:50活动后清理现场卫生,家长和幼儿离开。

第7篇: 跳蚤市场策划书

  毕业临近,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多扔掉觉得可惜,带走又不方便的东西,如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面,随着大学生消费能力的日益增强,一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。但是对其他同学来说,这些物品可能还有相当大的使用价值。

  鉴于此,政治经济系学生会外联部决定用低价收购的形式不定期向将毕业同学收二手物品,帮助同学们解决这个问题。方便在校学生集中处理二手物品,同时规范公寓内二手市场秩序,让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少受骗上当的几率,更能提高物品的使用率,减少物资的浪费。活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。

  一、活动主题校园跳蚤手市场交易活动

  二、活动目的

  1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。

  2)响应建立环保节约型社会的号召。

  三、活动主题

  引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。

  四、活动口号

  环保,节约,便利你我他。

  五、主办单位:政治经济系学生会

  承办单位:外联部

  六、活动时间

  20***年4月末至5月

  七、活动地点

  学生餐厅楼前

  八、活动对象

  青年政治学院全体学生及老师

  九、活动流程

  (一)前期准备

  1、4月初,将活动策划书上报***团和指导老师批准开展此次活动。

  2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

  (包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)

  (二)宣传活动

  宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传

  (宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。

  (三)活动步骤

  1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学

  2)联系08届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。

  3)核实好本次活动的物资和人事安排

  4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天

  (四)活动内容

  1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售

  2)出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物,以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理

  3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售

  4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案

  5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

  6)没有卖出的商品,仍还予卖方

  7)没有卖出的批发物品退还给店铺

  8)活动期间学生会成员不允许内部购买

  十、人员安排

  1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好

  2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照

  3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品

  4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说

  5)组织部:现场秩序维护

  6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察

  7)细节方面由***团负责。

  8)各部成员都积极协调配合

  十一、注意事项

  1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。

  2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。

  3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。

  4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。

  5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题.

  6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考.

  十二、经费预算

  1、材料复印费

  2、横幅,路标

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