秋季开学第一课方案【六篇】

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第一篇: 秋季开学第一课方案

活动时间:

9月1日8:00-9:00

活动地点:

河北学校操场

活动主题:

父母教会我智慧伴成长

活动目的:

通过开学第一课,营造浓厚的开学氛围,弘扬中华民族优秀传统美德,引导学生树立正确价值观,提升教师职业理想,渗透学校智慧办学理念,让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。

参加人员:

市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。

具体日程:

一、欢迎仪式(5分钟)

时间:8:00前

日程:

(1)领导在学校北门下车,学生礼仪操开始。

(2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操,校长介绍。

二、开学第一课(25分钟)

时间:8:00-8:30

地点:操场

主持人:宋晓峰老师

日程:

(1)出旗:武警支队官兵(6名)(2分钟)

(2)升国旗、唱国歌(3分钟)

(3)两名学生代表和两名家长代表朗诵:父母教会我(4分钟)

(4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)

(5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)

三、8:30分参观校园(30分钟)

参观路线:

第一部分:校园外部

操场开始--健身广角---篮排场

第二部分:教学楼

东大厅开始:

办学理念墙(东大厅西面墙)---校本特色墙(东大厅东面墙)---左转科学实验区—智慧校园墙(西头大厅西面墙)---智慧信息墙(西头大厅东面墙)

上到二楼:陶艺室---国画室

上到三楼:音乐教室---合唱室

第三部分:综合楼

一楼餐厅

四、参观结束

领导离开校园,全体师生收看央视《开学第一课》专题片。

第二篇: 秋季开学第一课方案

为切实做好秋季学生开学的各项工作,确保迎新工作高效有序,特制定本方案。

一、总体要求

隆重热烈、文明节俭,服务周到,责任到人,安全有序、体现关爱。

二、工作目标

努力做到四个确保:确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。

三、工作内容

1、制定新学期开学工作预案,认真做好开学前各项准备工作,使学校各项工作尽快步入正轨,使师生的思想状态、教学行为尽快从假期生活中转入正常的教学生活中来。

2、深入贯彻落实《义务教育法》,加大“防流控辍”工作力度,做好学生报到入学工作,努力做到“一个都不能少”,进一步巩固提高义务教育普及程度。

3、严格教材管理,做好教材、课本发放工作,确保“课前到书、人手一册”,坚决杜绝乱订、乱发资料。

4、加强学校及周边环境综合治理和安全燃放烟花爆竹教育管理工作,做好校园清洁卫生,以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。

5、加强教育教学管理,要认真组织举行一次简朴、隆重的新学期开学典礼,上好新学期每一堂课,确保新学期开学工作安全、和谐、平稳、有序。

四、工作措施

1、加强督促指导。学校行政成员主要是督促、指导做好以下各项开学工作。一是做好新学期开学“防流控辍”工作,加大对家庭贫困学生和学习困难学生的劝返力度,确保全体学生按时报到入学。二是全体教职工要按规定时间到校上班,学校要做好学生报到、交费工作,教师要做好新学期教育教学准备工作,制定教育教学工作计划、提前备好新课。三是开学典礼上,要加强安全教育,教育学生遵守交通规则和“食品安全”规定;加强__预防教育,教育学生“珍爱生命”;加强学生自护自救教育。四是要搞好校园环境卫生,以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。

2、加强协调督办。一是协调、督促教材发行,确保新学期开学前教材与课程按时到位,按时发放到每一个学生手中,确保开学第一天正常上好第一节课。二是协调各有关部门,加大学校及周边环境综合治理工作力度,确保开学期间学校周边环境秩序良好,不发生危害学生人身与财产安全的事件。三是协调做好、贫困家庭学生、残疾儿童少年、农民工子女、农村“留守孩子”、农村女生等学生入学工作,确保学生不因“流动”而失学。

3、加强管理督查。一是加强教育教学常规管理,严格执行课程计划,按规定上好新课。二是加强教材、资料管理,严禁乱发资料,不得以任何理由、任何形式为学生统一订购或要求学生购买和使用规定以外的图书和读物。三是加强分班管理。义务教育阶段学生入学后,不得以任何形式编快慢班。四是加强作息时间管理。不得随意提前上学时间或推迟放学时间。五是加强师德师风和教师教学行为规范管理,树立教育良好形象。

五、组织机构及工作职责

学校成立开学工作领导小组,下设职能工作组。

(一)迎新领导小组

组 长:明顺

组 员:

职 责:组织调度迎新工作,全面保障迎新工作顺利开展(学生报到开学工作)

(二)职能工作组

1、报到接待组

成员:

职 责:做好学生报到前期准备工作;做好报到当天学生接待安置工作,统计汇总学生报到情况;做好报到当天学生的报名引导工作;解答学生及家长咨询;统计学生报名情况和教师到岗情况。

2、后勤保障组

成员:

职 责:合理安排学生宿舍,做好教学用品供应;协调配置学生开学上课的教室、桌凳; 负责学生饮食安排、校园环境卫生及医疗服务,保证水电正常供应、

3、保卫与应急处理组

成员:

职 责:负责治安保卫工作,及时疏导车辆,成立应急工作组,做好突发事件的处理。

六、开学安排

(一)学生报到入学工作

包括学生入学工作实施方案的制定、开学准备、宣传、后勤保障、教室、宿舍安排及当天报到接待等工作。

(二)学生开学典礼:时间: 9月3日上午8:00

(三)学生入学教育

包含法制教育、安全教育、行为规范教育等各个方面,引导学生了解学校的发展情况,激发学生爱校爱学的情感,逐步培养良好的行为习惯和法制观念、纪律意识。

第三篇: 秋季开学第一课方案

一、指导思想

为了加强学生思想道德建设工作,让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福生活,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。特结合上级领导的指示,组织学生利用假期时间观看《__开学第一课》旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神,并教育和引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

二、活动时间

__年9月1日

三、活动内容

1、8:30进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40进行我校常规德育工作

3、要求学生在家收看《__开学第一课》专题片

4、要求撰写观后感

四、活动安排:

1.收看《__开学第一课》专题片,时间9月1日(星期四)20:00。

2、组织学生返校后撰写观后感。

3、教师评改观后感。

第四篇: 秋季开学第一课方案

一、活动目标:

1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

2、激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、活动时间:

9月1日

三、活动准备:

1、准备《小学生日常行为规范》的相关内容。

2、浪费水、电的危害及相关资料。

3、组织让学生们先自己思考班级的奋斗目标、口号,以及想想本学期里自己想申报哪一个岗位。

四、活动过程:

活动一:我的新学期学习目标

1、学生写下自己的新学期目标

2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

活动二:学习《小学生日常行为规范》“阳光礼仪”

小学生日常行为规范

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不_,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。活动三:讨论压岁钱如何合理利用。

活动三:安全教育、纪律教育。

1、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

2、上下楼梯靠右行,不要拥挤。

3、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

4、参加集体活动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项活动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。

活动四:勤俭节约教育

(一)电,是绿色的能源;电,是我们忠实的朋友。如何做到节约用电?

随手关灯

少上网和看电视(同时对眼睛也好)

骑自行车不骑电动车。

饮水机的水开了马上关掉

减少开冰箱门的次数

我们要学会合理用电,安全用电,正确地使用电源,只要我们能多点了解它的特性,并合理地使用它,它就会温柔地、无私地为我们人类服务。

(二)如何做到节约用水?

从身边做起,拧紧水龙头、用洗菜的水浇花、挤牙膏时关水、试着泡浴而更替淋浴

(三)合理使用压岁钱。

1、说说你收了多少压岁钱。

2、你打算如何使用这些钱?

3、讨论:如何让这些钱花的有意义。

4、教师总结引导。

活动五:班内制定“阳光班级”奋斗目标、口号及措施。

1、谈谈你对“阳光”的理解。

2、你打算如何做一个阳光型的少年?

3、讨论:如何打造我们这个阳光班级?

4、制定“阳光班级”奋斗目标、口号及措施。

活动六:自愿报名,组建班委,完善岗位责任制。

1、自愿申报,公开竞聘。

2、制定履行班委责任计划。

3、讨论现有岗位实施效果,补充完善岗位责任制。

秋季开学第一课方案1

活动目标

1、知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2、了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

3、感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

活动准备

1、提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

2、收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

活动过程

1、观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

2、讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

3、欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

4、自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。

活动建议

1、在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

2、活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

3、引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

第五篇: 秋季开学第一课方案

一、节目主题

_《开学第一课》节目以“美在你身边”为主题,引导中小学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励中小学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。

二、学生自由收看时间

9月2日20:00至21:30在中央电视台第一套节目(CCTV—1)首播。

三、活动要求:

1、宣传工作。前期由政教处布置,各班主任各自动员。由甘树森副校长在8月31日周末安全教育宣传组织学校在周日晚收看。

2、学校统一举办开学第一课主题班队会。于9月4日下午全校举办“开学第一课主题班队会”收看节目录播视频,谈谈感受。

3、举行“开学一课”征文活动。组织四、五、六年级开展围绕“美在你身边”这一主题征文,每班精选出5篇优秀作品参加全校征文比赛。学校将组织相关评委评选出一、二、三等奖,进行表彰。

第六篇: 秋季开学第一课方案

一、活动内容:

为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。

二、活动时间:

—学年第一学期第1、2周

三、活动要求:

1、把观看《开学第一课》作为亲子德育作业,布置给了全校师生和家长,并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感,在生活中向榜样学习,做有梦想的人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历,给孩子们分享了美的体验和感悟。

2、班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记,写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节"开学第一课"主题班会课,讨论观后感。

3、此外,《开学第一课》还有几位"特别老师":有航天梦的王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠,不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的梦想。通过这样的梦想教育,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后,让学生知道梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到;让学生知道一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜;让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。

4、节目寓教于乐,没有主持人,只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力,坚持梦想,让梦想出彩》为主题的班会课,让学生结合身边的事例、感受说说自己对"美在身边"的理解,在活动中去体验幸福。

本文来源:http://www.fzlzkj.com/shiyongwen/156229/

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