【www.fzlzkj.com--介绍信】
我在急诊科的工作期间，在院领导及同事的关怀帮助下，自己的临床技能及专业知识都取得了进步，为了进一步提高自己，发展自己，完善自己，现提出进修申请，希望能够批准。20***年转正后就一直从事急诊科临床工作，工作中体会的出知识的重要性！转眼间又是12年过去了，12年中，看到别人一次次的进修学习提高自己，说不出的心酸和羡慕！所有的临床科学知识都在日新月异的发展，所以我恳切的希望院领导能够给予我进修学习的机会，为了让我的专业知识精益求精、需要学习上级医院的先进经验，以提高本人的综合素质，应对当前科学的高速发展，提高我院的竞争力，服务广大的病患者。
刚工作时，临床实践的不足让我忐忑不安，可是，在院领导和同事的亲切关怀以及不懈指导热情帮助下，我刻苦钻研业务，努力学习临床知识，努力将医学理论与临床实践相融合，使自己的业务水平及专业素质在较短的时间里取得了提升，临床技能得到提高。同时也为医院及科室的发展奉献了自己的一份微薄之力。然而，随着临床实践的不断深入，我意识到了自己在很多方面还需要提高，迫切需要系统的进一步学习，为了进一步提高自己，发展自己，完善自己，现诚恳提出进修申请，希望能够批准。
此致！
申请人：***x
***x医院急诊科
20***年***月***号
乙方：_____ 身份证号：_____
一、甲方同意乙方赴____学习 ____ 专业，学习期限____ 自________年________月________日起至 ________年________月__日。
二，乙方在培训期间所有的职称证件原件统一由医院人事科进行保管。
三、乙方应在甲方指定的医院及选定专业进修。如需要变更，应事先通知甲方，并得到甲方的批准，否则，以旷工论处。
四、学习培训期间的工资按原工资支付。医院并为其在进修期间提供适当的生活补贴。社会保险按有关规定由甲方交纳。
五、乙方学习期间患有不能继续学业的疾病时，应接受甲方指令，终止学习，返回医院，并依有关规定办理。
六、乙方应自觉遵守培训院方的各项规定与要求。凡因违规违纪而受到院方处分的，甲方将追加惩处，视同在本院内的违章或者违纪。
七、乙方在培训学习期间的学费、住宿费、按甲方规定由甲方报销支付。
八、乙方如在培训学习期间辞职，应向甲方交纳所负担的全部培训学习费用的5倍。
培训时间累计在一个月之内的，回甲方工作后必须满____年。
培训时间累积在一个月以上，半年以下的(不含半年)，回甲方工作后必须满_____年。
培训时间累积在一以上(含半年)，______年以下的，回甲方工作后必须满______年。
培训时间累积到______年或者以上的.，回甲方工作后必须满______年。
以上所涉及的培训时间均累计到总培训时间(短期业务学习均计入总培训时间)，离职人员按总培训时间计算，工作时间按培训结束不再进行任何培训算起，如需再次进行培训学习，工作时间按培训学习结束后重新计算。
乙方违反上述约定期限，未经甲方同意擅自解除劳动合同或提前离职、辞职的，乙方需赔偿甲方已经支付的培训费用及培训期间的工资待遇，及生活补贴。
十、培训学习结束后，乙方应及时返回，并向医院报到，乙方有义务将培训所学无条件的带教给其他员工，真正起到学科带头人的作用。
十一、外出学习，根据具体情况甲方有权要求乙方找保证人并在本协议上签名。保证人的职责是：在乙方逾期不归、未按照协议书约定辞职且拒绝缴纳应缴费用的，乙方保证人承担连带赔偿责任，支付乙方全部培训、学习费用和工资及生活补贴等费用。
十二、乙方在协议规定内任何情况离职除上述规定外，将______年之内不予办证件及保险的变更及转移手续。
十三、乙方在学习期间成绩优异，有杰出表现，并能充分促进医院发展，医院将视情况给予奖励和升职机会。
十四、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。自双方签字或盖章之日起属于《劳动合同》的组成部分，具有同等的法律效力。
十五、未按本协议进行正常离职手续办理者，甲方将向劳动仲裁部门提起劳动仲裁直至法院起诉乙方，以保证甲方的合法权利。
甲方盖章：__________
乙方签名：__________
感谢院领导给我的这次进修学习机会，感谢华西各位领导为我们提供良好的学习的平台，感谢各位各位老师让我们获得了更多的知识。通过这次进修学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力，认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
华西是西南地区规模最大的综合性医院，集医疗、保健、科研于一体，同时也是国家重要教学地点，负责整个川内大部分病人常见病及多发病的诊治，同时也承担着收治来自全国的疑难病人，超声科每天大约病人量约1500人次。
在华西为期3个月的进修学习期间，在广大带教老师的热情关怀帮助下，顺利完成了进修学习工作。通过学习对腹部内脏器官疾病更多的认识，提高诊断水平，某些疑难病例必须借助超声造影及通过超声引导下穿刺活检才能确诊，为病人的进一步治疗提供了有利的临床证据；对浅表小器官例如：甲状腺、乳腺、四肢血管、睾丸等常见病、多发病有一定的认识；通过值24小时急诊班的同时也提高了自己对急诊病例的认识，对今后遇到同样的急诊病例增强了自己诊断的信心，希望回到原单位也能开展更多这些方面的工作，也为临床工作提供更多、更准确的辅助资料。
非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期开展一周疑难病例的讨论，同时也给我们进修学习的同学讲解各章节的知识，使全体学员及自己都获益非浅，这种大家相互学习的良好氛围非常值得大学借鉴学习。
在学习期间，有幸被选为小组长，起到上传下达的作用，安排及协调小组工作，更好地配合老师完成病人的检查工作，急病人所急，让病人第一时间能拿到更准确的检查报告 。在工作期间，服从老师安排的各项工作，作为小组长，以身坐侧，事事身先试足，起带头作用。
三个月的进修学习，非常感谢华西各位老师的倾囊相授，让我在理论基础知识以及专业技能上有了很大的提高，实现了既定的学习目标，圆满完成了规定的进修任务，同时也赢得了带教老师的一致好评。在今后的工作当中，我将自己所学的专业知识运用于临床实践中，希望为病人提供更多的服务。在此，对各位老师无私的奉献，再一次表示诚致的谢意！
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