【www.fzlzkj.com--词】
柯桥小学地处柯桥笛扬路步行街，与千年古镇、柯亭古迹为邻。
“笛里闻音颂蔡邕遗音，扬善育心承百年教风”。蔡邕的柯亭笛、焦尾琴，锤炼出柯小“惜才”的校训，更让“人文•人本•人和”的核心价值、“惠风和畅”的教学氛围、“和衷共济”的团队力量、“和而不同”的成功理念，有了具体的依托。不忘初心，牢记使命，结合时代特点与自身特色，我校党支部提炼出“笛扬党建”的特色品牌。
进入内校门，一抹红色引入眼帘，印有我校党建品牌——“笛扬党建”的党建标志牌赫然入目。
LOGO含义：
四个字母：徽章造型由笛扬党建首字母构成。
三种颜色：红色代表党和革命，黄色代表光明与激情，白色代表纯洁向上，三种颜色交织，正象征着党的过去、现在和未来。
两个图形：主图案形似一只雏鹰逐日，又如一只巨手托起明天的太阳，更如一株幼苗与红日相映成趣，寓意有三：一是雏鹰展翅,自由翱翔于天空；二是巨手托起明天的太阳，柯小几代教师精心哺育桃李；三是幼苗在柯小教师阳光般温暖的关怀下茁壮成长，象征充满朝气,日新月异的柯小学子。
穿过学校党建标志，左转进入一号楼。为了积极稳妥地推进我校党务校务公开工作，健康有序全面深入地开展，努力从源头上预防和治理教育不正之风，以实际行动取信于民，为老师们提供优质高效的教育服务，特在一楼行政办公室门口设立“柯桥小学党务校务公开栏”。公开栏上公示着“党组织决议、决定及执行情况”，“党的思想建设情况”，“党的组织管理情况”“领导班子建设情况”“干部选任和管理情况”，“联系和服务党员、群众情况”“党风廉政建设情况”“办学指南”“财务公开”“评优评先”“工作指南”“学校行事”“师德承诺”等专栏。此栏可以增强工作透明度，及时向干部群众传达上级和本单位党务及政务上的最新方针政策，避免因传达不及时导致干部群众对方针政策产生误解，更好地促进各项工作的进展。
沿着一号楼楼梯上行到三楼楼梯口，是我们学校的党员活动室。在这里，党支部主要组织党员学习党的方针政策，了解上级党组织的中心工作和重大决策，不断提高党员的综合能力，强化党支部建设。党员活动室又兼会议室，柯小党支部经常以支部为单位到这里进行党课和党的基本知识教育；组织新党员在这里举行入党宣誓；组织老党员在这里重温入党誓词。党支部班子成员之间相互交流谈心，支部领导与问题党员、新党员、困难职工进行个别谈心。所以我们的党员活动身兼会议室、培训室、谈心室和教育室四个功能，可谓是“四室并重”。党员活动室内还存放着一定的党群工作的书籍杂志资料等，供办公室人员和教师，党员们学习查阅。
在学校图书楼和体艺楼中间的宣传窗，是属于我们“五星三名”专栏。学校明确提出，一切工作围绕”五星三名”，把学校工作进行统筹，坚持党建与教学业务有机融合，借此成立领导小组，落实负责人，并向全体教师传达了创建的意义、目标任务和今后努力的方向。“五星”齐育，“三名”同创，着力打造一支“党建育人·成品牌、课程育人·创精品、管理育人·强规范、文化育人·富内涵、实践育人·出成效”的先锋队伍，形成“重师德·争创名师、重特色·争创名科、重品质·争创名校”的良好氛围。
穿过操场，来到我们柯桥小学的校史陈列馆。
这是我们每位党员教师都会来瞻仰和学习的地方。校品系列里面包含了校训、校赋、办学理念、校风、教风、学风、校标、校旗、校联、校歌等。右手边的是我校获得的荣誉。这边还有柯小党员教师的带头引路人——学术带头人王松泉老师、杨丽娟老师、刘发建老师、胡水娟老师、陆燕芬老师、吴国仁老师，全国省级荣誉教师有汪丽娟老师、周诗相老师。弘扬正气、树立标杆，充分发挥先进典型的激励作用。
尊敬的各位领导：
大家好！首先我代表蔡官学校的全体师生对各位的莅临指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面请允许我为大家作介绍。
蔡官学校是一所九年一贯制学校，是泰州市摔跤训练基地。
我校占地面积34亩，综合办公大楼、教学楼、餐厅楼、学生宿舍楼相映成辉、巧作天成。校园内绿树葱茏、花草依依，景点星罗棋布，如诗如画，给人以美的享受。
各位领导，我们的右手边是两栋学生宿舍楼。左手边是操场，这里是学生龙腾虎跃的运动场，是他们的第二课堂。足球场小有规模，篮球场整齐划一，乒乓球台数量众多，云梯、单杠、双杠等器械一应俱全。在这里我校每年成功地举办一次校园体育节。
各位领导，映入我们眼帘的是综合办公大楼。工欲善其事，必先利其器。近年来学校硬件建设上了新台阶，大楼内功能教室齐全，教学设施到位，并广泛运用于教育教学之中。学校建成了校园网络、广播、安全监控系统。所有科室均配有计算机，师生网上办公、学习。
校园内的龙柏和紫薇，是建校的象征，龙柏为证、紫薇为伴，象征着蔡官学校蓬勃向上、四季常青。
综合办公大楼的前身是两栋教学楼，小学部现有16个教学班，初中部现有7个教学班。学生们身处教室放眼天下，在这里汲取无穷的知识。
我校现有教职工112人，学科配套、年龄结构合理。我校着力打造一支素质精良、业务精湛的教师队伍。制定了青年教师培养方案，为他们搭建施展才华的平台。在学校党支部、校长室的正确领导下，全校教师认真钻研业务，积极投身教科研，在参加省、市、教育部门组织的赛课中捷报频传，教科研论文比赛中硕果累累。一大批骨干老师在教书育人工作中成绩显着。
我们的学校，办学方向端正，办学目标明确，以一切为了学生的终身发展为办学宗旨，以责任为校训，敬业、勤业、精业是教师的责任，勤学、善学、乐学是学生的责任；建设强大的祖国，实现中华民族的伟大复兴，是我们师生共同的责任。学校一贯重视素质教育，注重张扬学生个性，倾力打造特色品牌学校，努力构建和谐校园、书香校园。自组建以来，多次被上级部门表彰为综合治理先进单位、文明单位、先进基层党支部。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。面临新的挑战，学校将抓住机遇，继续围绕“素质教育”这个永恒的主题，制定更新更高的奋斗目标，不断开拓，再创辉煌!
各位领导，蔡官学校是在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下创办并成长起来的，蔡官的发展需要您的继续关爱和支持。
谢谢各位领导，请大家多提宝贵意见！再次感谢大家莅临我校！
抓好学校党建工作，强化干部教师两支队伍建设是促进学校健康发展的保障。
一、以作风建设为重点，切实抓好学校领导班子和中层干部的队伍建设
学校党支部认识到要想搞好学校的各项工作，提高学校的层次地位，首先必须进行教育观念的更新，树立全新的教育理念、超前的教学观点，通过各种理论学习不断提高自己的思想认识和理论素养。全体校级领导和支部委员组成了学校的理论学习中心组，除特殊情况外，学校领导基本上能坚持每周一次的学习讨论。支部大会上组织党员学习理论，布置党员个别学习、自我学习的任务，不断选派优秀青年教师参加党校培训和考试。在行政办公会上，组织校级领导和中层干部学习课程改革的文件和经验，提高学校管理人员对课改的认识。学校在暑假里组织了校级和中层干部学习班，学习了党中央领导人对教育工作的指示和讲话，对新学年的工作提出了指导思想，作了具体规划;组织了班主任、年级组长暑假学习班，每周召开一次班主任或年级组长会议，学习教育理论，分析教育案例，不断提高班主任的素质和理论水平。教务处每两周召开一次教研组长会议，组织学习教学理论。各年级组长也经常组织班主任学习理论。学校每学期开学初有一次全体教工的集中学习时间，每周三开一次教工大会，全校性的集中政治学习主要就是这一时间，主要方法有：辅导讲话、自学、讨论、做习题、提建议、写心得体会等。切实贯彻面向全体学生，促进学生全面发展的教育方针，学校领导班子明确提出了以德育为首，教学为主，以人为本，以法治校，以德治校的办学思路。在工作中，以德育作为学校教育教学的核心和保证，大家一致认为只有抓好德育，学生言行文明、举止规范、有良好的道德品质，才能安心学习，提高成绩;学校是办学实体，教学工作是学校一切工作的核心，是学校的生命线，学校的其他一切工作都是为提高教学质量服务的，只有保证和提高教学质量，得到上级、学生和家长的认可，学校才能生存和发展。在日常工作中，对学生提倡一个爱字，对教师突出一个情字，对管理强调一个严字，对工作注重一个勤字，取得了良好的办学效益和管理效益。
民主管理、校务公开不仅是一种管理方式的变革，更是一种管理观念的更新，国泰民自安，官清民自顺心底无私天地宽。学校制定了《校务公开实施方案》，建立校务公开领导小组，健全学校议事制度和监督机制。在工作中，学校领导坚持民主集中制，以校务公开作为治校管校的一大法宝。坚持会议制度，一般情况下学校每周召开一次行政办公会，一次支部委员会，每学期召开两次教代会。重大问题集体研究，按程序决策，由校长、书记共同最后决定。学校提出了校务公开的十大内容(如招生、收费、进人、基建、职评、提干等)其中最重要的三权，即事权(制度决策)、财权(收费支出)、人权(人事管理)，及时向全校教职员工公布。每周三的教工大会上，只要讲到学校日常行政工作，校长都能把学校已经或正在发生的大事向群众公布，说明来龙去脉。对此，群众十分满意，大大减少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校务公开，增加了工作的透明度，提高了领导的威信，密切了干群关系，是推进学校基层民主政治建设的积极尝试和重大举措，不仅为人民中学发展前途的辉煌进行了有益的探索，而且为社会主义民主政治的发展完善贡献了自己的力量。我们可以自信地说，我校的领导班子队伍、班主任年级组长队伍、教师队伍的良好形象，在全县农村中学中堪称一流。
二、以党的先进性教育为重点，强化党员队伍的教育和管理
学校重视党支部的思想建设和组织建设。我校3位支委，每人均有具体分工，职责明确。一年中有多次会议专题研究党建工作，考察和确定培养对象，积极推荐优秀青年教师参加各类各级入党积极分子培训班的学习。选送了数名青年教师参加党校学习培训，还有许多优秀青年教师积极要求入党，向党组织递交入党申请书，接受党组织的培养和考验。现在，我校党员发展的后备力量十分充足，青年教师们排着队等待发展的指标计划。学校重视对党员的党风党纪教育，要求党员树立正确的人生观和价值观，遵守党纪国法。学校正常开展党员的组织活动，每月召开1次党员大会，。学校领导亲自授课，积极培养入党积极分子。重视教育党员同志充分发挥党员发先锋模范作用，对党员的行为表现和教学科研提出要求，要求党员注意自身形象，不仅在工作表现上做群众的榜样和表率，密切联系群众，关心群众疾苦，而且要求党员在教育教学上做出突出成绩，争当教学骨干和学科带头人。每年根据教委的要求进行民主评议党员的工作，切实在民主评议党员的过程中建立考核党员、监督党员的机制，把民主评议党员的过程作为教育党员、提高党员素质的过程，根据民意考察的结果，进行表扬嘉奖或教育帮助。
认真做好民主党派和群众团体的工作。在工作中积极主动地听取民主党派和群众团体的意见，接受民主党派和群众团体的监督20***年学校党建工作总结汇总工作总结。学校每年召开一次和民主党派的座谈会联谊会，支持优秀教师加入民主党派，为他们的组织发展和各项活动提供方便
三、以师德建设为重点，着力提高教师队伍的整体素质
学校建有思想政治工作领导小组，有完善的思想政治工作网络。学校的思想政治工作由党支部牵头，校长室、工会、中层干部、年级组长、教研组长、教工团支部等各方面齐抓共管，齐心协力，共同做好教职员工的思想政治工作。每周三下午的政治学习，采取多种形式，认真准备，针对学校具体工作的实际，有的放矢，切实提高学习效率，解决办学中存在的问题。我们还印制了成为学习型人才的计划表，要求每个教师制定学习目标和计划。校长书记都是做教职员工思想政治工作的行家里手，他们严于律己、以身作则、率先垂范，本身就是无声的教育，他们对教工政治上促进，思想上引导，生活上关心，设身处地为教工着想，在思想政治工作中充分体现了以人为本的指导思想，理顺了人际关系，凝聚了人心，提升了人气，群众心情舒畅，干群关系密切，工作干劲倍增。
我校全面落实立德树人根本任务，坚持用***新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
这是我校党员干部立足岗位做表率，亮出身份展风采展示区，我校党总支不断挖掘先进典型中的党员元素，集中展示优秀党员风采。每一个支部就是一座堡垒，每一个党员就是一面旗帜。亮标准，亮身份，亮承诺，当四有好老师；比技能，比作风，比业绩，做学生引路人。全体党员学优看齐，对标赶超，真正做到了党的色彩“亮起来”。
【共青团之家】
少年有志向，国家有力量，胸怀理想，高存志远。这几个大字闪耀着青少年立志成才，勇于担当的时代精神。团员活动室是学生励志成长的舞台，也是自我锤炼的熔炉。这里有团员的责任和义务，有团员的理想和担当，有团的章程、团歌、团旗、团徽以及共青团重大事件与活动。这些内容是民族的期待和呼唤，是时代的要求和旋律。多种形式的团队生活，让孩子们在这里凝聚思想共成长。
共青团光辉历程长廊
该长廊的图片展示了共青团的光辉历程，展现的是广大青少年在团旗下茁壮成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的精神状态！内容有共青团发展的历史、国家领导人寄语、社团活动、志愿服务活动、校园艺术节、体育节、读书节以及我校全方位、多角度进行党史、国史等爱国主义教育，赴革命教育基地与纪念场所开展红色研学、励志远足、致敬先烈等红色寻访等活动，这一系列活动的开展把爱国、爱党、爱校、爱家思想融入到学生中去，让红色基因薪火相传，让红色基因植根校园，让红色基因沁入学生的心灵。（具体版面具体解说）
欢迎各位领导莅临我校参观指导工作。各位领导这边请！
前方是我校党史国史宣传栏，
【党史国史宣传栏】
党史国史教育是学校德育课程的重要内容，对培养师生爱党、爱国情怀，树立社会主义核心价值观，增强四个自信，增强民族凝聚力起着不可替代的作用。党史国史教育长廊定期展出的是中华民族浩瀚五千年的历史文明进程，特别是近现代以来，中国人民为争取民族解放而进行的历史选择和可歌可泣的斗争历程。目的是留住红色记忆，传承红色基因，教育学生知国情，感党恩，跟党走。
【三红工程展示区】
实施三红工程引领行动，是我校坚持以党建思维统领工作全局的体现。三年来，学校坚持政治引领，筑牢组织堡垒；坚持思想引领，培育红心向党；坚持模范引领，培育红烛先锋。从而推动了学校的课改与管理，实现了学校的高质量发展。
【红色堡垒】
我校积极推进“红色覆盖”，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，按照“学校建总支、年级建支部、学科建党小组”模式建构党组织，实现了党建、教育、教学、德育、管理“五位一体”的新格局。
通过开设“红色讲坛”，定期对党员进行教育培训和党的理论宣讲工作，拧紧思想建党的“总开关”。
抓实“红色党日”，严格执行党内组织生活制度，抓实“支部主题党日”活动方式，切实增强党员的归属感、责任感、荣誉感。
【红烛先锋】
追寻“红色足迹”，加强理想信念教育，实行开放式组织生活，广泛开展“追寻红色足迹、聆听红色故事、弘扬革命传统”教育，引导党员实地看、用心悟，唤醒党员入党初心。
我校不断激活“红色细胞”，创新载体、丰富形式，引导党员立足岗位比党性、转作风、争先锋，增强党的影响力和渗透力，真正让每一个“红色细胞”活起来。
【红心向党】
版面分别展示的是学生丰富多彩的校园生活剪影，既有入队仪式，也有国旗下讲话；既有社团活动，也有政治教育；既有校内活动，也有社会实践，丰富的德育课程，不仅提高了孩子们的思想境界，也促进了孩子们的个性发展与快乐成长，营造了一种爱国爱党的浓厚氛围，让红色基因沁入学生心田，激发学生争做红色、励志、向上、向善和有信仰的接班人。
（具体版面具体解说）
【少先队之家】
少年儿童是祖国的未来和希望，是社会主义现代化建设的接班人。党和国家历来关心和重视少年儿童的健康成长，我们的目的就是要培养和造就优秀素质人才，争做祖国时代新人，这是学校对少先队员的嘱托和期待。少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所。在这里可以了解中国少年先锋队的成长过程，知道少先队的相关知识、活动要求。少先队每月都有主题活动，这些丰富多彩的活动，既活跃了校园文化生活，又培养了队员自我管理、自我教育的好习惯，同时还可以帮助孩子们，从小树立远大理想，自觉为民族大业修炼素养，做越来越好的自己。
【总结】
党的建设永远在路上。今后，学校党总支将牢固树立“党建+”理念，不断激发党建工作的内在活力，全力培育好学校党建品牌，使党建工作渗透到思想政治建设、人才培养、教育教学全过程，实现党建工作与教学中心工作深度融合、共同发展，为建设和谐校园，全面提升教育质量，努力办好人民满意教育做出新的更大贡献！
谢谢大家！
金秋十月，我有幸参加了广西中小学党建工作培训班，经过两天的培训，听取了广西师范学院马克思主义学院院长曾令辉教授所做的三个专题报告：《新时代中小学党建总体要求与实践路径》——解读《关于加强全区中小学党建工作的实施意见》;《中小学党组织负责人党建核心素养发展的实践路径》;《新时代中小学党建现状诊断分析与整体化建设》，还听了玉林市教育局副局长梁兴波作的《新时代中小学校党建工作的玉林策略》报告，受益匪浅，深有体会。
一、学校党组织要把党的温暖送到广大教职工心坎上。
教育大计，教师为本。学校党组织要了解、关心教职工的工作、家庭、生活情况，力所能及帮助教职工排忧解难，让教职工感受到党组织的关怀和温暖，增强党的凝聚力，广大教职工有主人翁的认同感，就会迸发出更大的工作热情，在三尺讲台上建功立业。
二、党员发挥先锋模范带头作用。
学校党组织还有一个重要任务，那就是把优秀教师发展成党员，把党员培养成为教学骨干，党员先锋模范带头作用就会发挥出来，带动周围的教师提高教育教学水平，在平凡的工作岗位上创作出不平凡的业绩。例如：一名党员，就要有党员的样子，就应该带头帮扶年轻教师，帮扶学困生，关爱留守儿童，带头遵守师德，给青年教师作出榜样
三、教师要向学生传递正能量，用社会主义核心价值观占领学校的意识形态主阵地。
教师是一个特殊的群体，是孩子们最经常，最直接，最具权威性的榜样，教师每天与学生接触6一9小时，甚至更长，所以教师很容易用自己的情感，意志，行为去熏陶和影响学生。教师的一言一行，一举一动是孩子们模仿的对象。作为一名共产党员，作为一名党员教师，我们一定要正能量十足，做正能量的传播者。向学生传道授业解惑，除了传授知识外，更重要的是传递正能量，用社会主义核心价值观占领学校意识形态主阵地，杜绝反党反社会主义言论、资本主义自由化思潮、封建糟粕思想侵蚀学生，在中小学阶段筑牢反腐防变的篱笆墙。
四、帮助学生树立远大理想，报效祖国。
教师上课时渗透爱国主义教育，比如宣传古今中外英雄人物，政治家、科学家的故事，帮助学生树立远大理想，努力学习，掌握本领，将来报效祖国，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而努力奋斗!同时发挥党员教师的德育辅导作用。学校安排党员教师下班担任德育辅导员，要求德育辅导员要积极深入到班级课堂内外，了解各学科教学情况和学生的思想状况，与学生开展民主对话，及时帮助学生解决学习与生活上的实际困难。同时，认真做好潜质生的转化工作，帮助学困生树立起学习的自信心，促进良好班风的形成。
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