望洞庭湖赠张丞相阅读及答案

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望洞庭湖赠张丞相阅读及答案

  望洞庭湖赠张丞相

望洞庭湖赠张丞相阅读及答案

  孟浩然

  八月湖水平, 涵虚混太清。

  气蒸云梦泽, 波撼岳阳城。

  欲济无舟楫, 端居耻圣明。

  坐观垂钓者, 徒有羡鱼情。

  注释:

  湖水平:八月长江水涨,湖水漫溢,与岸齐平。

  平:此指秋天湖水上涨,水面与岸齐平。

  涵:包涵,包容。

  虚:虚空,即天空。

  太清:道家称天为太清。

  气蒸:水气蒸腾。

  云梦泽:即古代云、梦二泽。云泽在江北,梦泽在江南,后大都淤成了陆地。此指洞庭湖。

  撼:撼动。此为拍击之意。

  1、对诗句解说不当的一项是(B)

  A 涵虚句中太清指天,混字写出水天相接的景象。

  B 欲济句中的济即渡,这句是说湖大浪高,欲渡不能。

  C 端居句中端居即闲居,圣明指当时的太平盛世。

  D 最后两句中借用了临渊羡鱼,不如退而结网的古语。

  2、对此诗分析不当的一项是(C)

  A 前四句写景,扣望洞庭湖之题,后四句抒情,表赠张丞相之意。

  B 二联是描写洞庭湖的名句。上句以气蒸显浩阔,下句以波撼显气势。

  C 三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。

  D 这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但在语言运用上却十分委婉、含蓄。

  3、首联描绘了一幅怎样的画面?

  八月秋高,湖水盛涨,圆圆满满,与岸齐平;远远望去,烟波浩渺,水天一色,浑然一体。景象极其壮阔。

  4、品味蒸与撼。

  蒸字意思是蒸腾,给人以蒸蒸日上的动态感;撼字犹如万钧雷霆,炸得岳阳城天摇地动,这这两句锤炼词语,以静衬动,凸现洞庭秋水虎吼雷鸣的勃勃生机。

  5.气蒸云梦泽,波撼岳阳城描写了洞庭湖 和 的特点。(2分)

  6.全诗抒写了作者怎样的思想感情?(2分)

  7.诗的尾联坐观垂钓者,徒有羡鱼情,意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己 ,言外之意是 。(2分)

  8.气蒸云梦泽,波撼岳阳城二句,笔力千钧,备受 后人赞赏。请作简要赏析。(3分)

  答案:

  5.雄浑壮阔,气势博大

  6.想为国出仕,渴望得到引荐(意思相同即可)

  7.想做官而没有途径 希望张丞相能助一臂之力(共2分。每空1分,意近即可)

  8.云梦大泽水气蒸腾,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城,运用对偶,表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。(共3分。意近即可)

  阅读练习二:

  7、诗中太清的意思是天空 。(2分)

  8、下列理解正确的一项是(2分)D

  A、八月湖水平写出了洞庭湖的水面平静。

  B、波撼岳阳城描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。

  C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。

  D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。

  9、这首诗主要的艺术特色是什么?请具体分析。(3分)

  10、请赏析气蒸云梦泽,波撼岳阳城一联的妙处。(3分)

  11、这首诗和杜甫的《登岳阳楼》都是以登览为题材的抒情诗,所抒之情有什么不同?(2分)

  答案:

  (9)这首诗主要的艺术特色是运用了比兴的手法。诗前半首写洞庭湖,既是为了扣题,写洞庭湖的壮丽,也是为了起兴,为表现求荐出仕的主题做铺垫。后半首主要用比,以舟楫喻引荐,喻出仕的途径;以垂钓者隐指官吏;以羡鱼喻对仕途的向往;又有临渊羡鱼,不如退而结网的弦外之音,隐含求仕之意。

  (10)这一联用夸张的手法状写了洞庭湖宏阔壮观的景象。一平,一混,一蒸,一撼便将洞庭湖烟波浩渺、漫无边际、恣意汪洋的巨大形象突现出来,写得壮美,有生机有活力。蒸写出湖面的丰厚的蓄积,仿佛广大的云梦泽都受到洞庭湖的滋养哺育,撼写出洞庭湖汹涌澎湃的气势,极为有力。

  (11)这首诗抒发自己想得到录用施展政治抱负,希望有人引荐的心情。杜甫的《登岳阳楼》感身叹世,表现贫病困顿中的诗人忧时忧国的情怀。

  阅读练习三:

  1、这首诗的体裁是____________(1分),诗歌中借用典故,巧妙设喻,揭示全诗主旨的诗句是:_________(2分)

  2、全诗最后借用的典故在现代汉语中成了一成语,它是___________,现在的意思是:_________________(2分)

  3、请简要谈谈你对颔联的理解。(2分)

  4、这首诗的写景运用了哪种修辞手法?联系全诗看,作者在欲济无舟楫一句中想要表达的意思是什么?(3分)

  【参考答案】

  1、五言律诗 坐观垂钓者,徒有羡鱼情

  2、临渊羡鱼 比喻只有愿望不做实际的工作,就达不到目的`。

  3、颔联从视觉,听觉,触觉几方面描绘了洞庭湖雄浑壮阔的博大气势,极富艺术感染力,尤其蒸字显示出了洞庭湖丰富的积蓄,撼字衬托出洞庭湖的澎湃激荡,气魄宏大。

  4、夸张。想渡过洞庭湖却没有舟楫,想出仕却无人引荐,暗示作者想得到对方的援引。

  阅读练习四:

  1、 说说涵虚混太清中混字的表达效果。

  答:混字形象贴切的描摹了湖水水势浩淼与天相接的恢弘气氛。

  2、 用自己的语言描绘一下气蒸云梦泽,波撼岳阳城所展示的图景。

  答:水汽蒸腾,笼罩着广大的云梦泽地带,水波澎湃动荡,岳阳楼好像也瑟缩不安爱的摇晃起来。

  3、 从诗的最后两联中,我们可以窥定诗人怎样的心曲?

  答:太平盛世,自己不甘心闲居无事,因此渴望出仕求官,渴望被援引。

  4、 诗的最后两句采用了什么表现手法?有什么作用?

  答:用典故;这是隐喻想做官二没有途径,言外之意就是希望张丞相能助一臂之力。

  阅读练习五

  ⑴下列诗句中描写洞庭湖景象的是(2分)

  A.大河上下,顿失滔滔 B.相呼相应湘江阔,苦竹丛生日向西

  C.吴楚东南坼,乾坤日夜浮 D.天门中断楚江开,碧水东流至此回

  ⑵请用自己的话描述划线句子所展现的画面。(2分)

  ⑶结合诗歌的尾联(最后两句)分析作者的思想感情。(2分)

  参考答案:

  (1)C

  (2) 云梦大泽水汽蒸腾,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城。(或:一片白茫茫的云梦泽水气蒸腾,波涛汹涌似乎要撼动整个岳阳城。)(意对即可)

  (3)表现了人愿为国家效力,做一番事业(或想做官却没有途径)(1分),希望能得到张丞相的帮助和引荐的思想感情(1分,意对即可)。

  翻译:

  八月的洞庭湖水涨得平平满满,浩瀚的湖面与天浑然一体。蒸腾的水气笼罩着广阔的云梦二泽,湖中的波涛拍击着坚固的岳阳古城,我想出仕无人援引,犹如想渡湖却没有舟楫一样,在这圣明之世置闲真使我惭愧不已。坐在岸边望着垂钓之人,我心中不禁油然而生羡慕之情。

  [赏析]

  唐玄宗开元二十五年(737 ),张九龄被李林甫排挤,由右丞相贬为荆州长史。这首是张九龄在荆州任上诗人写给他的。前四句是写洞庭湖的名句。八月水涨,湖水几乎与岸平。向湖中看,水天相接,水跟天混合一体,分不清彼此,所以称混太清,太清指天。但洞庭湖上的水天相混,与一般的水天相接不一样。水天相接,还是水是水、天是天,只是人的视力造成的错觉,这里的水天相混,是水与天混而不分,在水与天之间的一段虚空已包含在湖水里,所以是水和天相混了。气蒸云梦泽 ,水面上有蒸发出来的水气,把虚空包含了,这个水气也把整个云梦泽都笼罩了。古代的云梦泽 ,在湖北省大江南北,江南为梦,江北为云, 方圆八九百里,这里泛指围绕着洞庭湖一带。接着第四句写洞庭湖波浪的声势。宋范致明《岳阳风土记》,称洞庭夏秋水涨,涛声喧如万鼓 ,故称波撼岳阳城 。岳阳城在洞庭湖东北岸,那儿的岳阳楼是望洞庭湖的胜地。这四句勾勒出了洞庭湖的壮阔景象和湖波的声势。后四句是感怀。欲济无舟楫,《书说命上》:若济巨川,用汝作舟楫 。面对洞庭湖,要渡过去却没有舟楫,暗喻自己想出仕建功,没有人引荐。端居耻圣明 ,端居指平居闲处 ,在圣明时即太平时,闲着不做事是可耻的。《淮南子说林训》:临河而羡鱼 ,不如归家结网 。末联表示空有羡鱼的感情,希望对方推荐。这首诗的感怀部分,写得含蓄,不直白求荐。所用典故,与望洞庭湖密切结合,极为自然,而融化无迹。

  这首诗仅用四句话就概括出洞庭湖的浩渺气势,写出洞庭湖波涛汹涌的声势 ,抒怀里又要结合写景,含蓄不露,虽有所求,但不露求乞相。在写景上,诗人抓住洞庭湖水势大的季节,用八月来点明,用湖水平说明水势的浩大,开头朴实而有力。第二句就奇峰突起,概括出洞庭湖的气魄。洞庭湖的浩渺,不同一般的水天相接 ,原来是含虚混太清,湖上的水气把天和空都包含进去了。这才捕捉住了它的特点 ,写出了它的浩渺的气势 。如此还不够,再加上气蒸云梦泽 ,水气的蒸腾把江南江北的云梦泽都笼罩了。这样写,还没有写足洞庭湖波涛汹涌的声势,

  于是再加上波撼岳阳城 ,使人感到波涛的声势使岳阳城都受到震动似的,这才把洞庭湖的特点写足了。

  在抒怀方面,明明是求人引荐,却没有一句求荐的话,而是结合洞庭湖的描写,用欲济无舟楫 来暗示,并说自己不出来做事对不起这个时代。对方原是宰相,舟楫这个典用得极为得体。

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